Didáctica de las matemáticas en Educación Básica
Idoneidad didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Básica Alternativa
... idoneidad didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica alternativa 1135 Santa Clara, ...idoneidad ...
14
CONCEPCIONES SOBRE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA
... de matemáticas al interior del sistema educacional colombiano, específicamente, en los profesores que conforman las áreas de matemáticas en las jornadas de mañana y tarde –entornos en los que se consolidan, ...
11
Resolución de problemas: una estrategia didáctica en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las matemáticas en grado tercero de educación básica primaria
... En primer lugar, en el diagnóstico, tanto en la prueba como en el taller aplicado a los estudiantes (ver Anexos E y G), se observó que el 78% tuvo escasa comprensión lectora de textos matemáticos, lo cual incidió ...
217
Actividades para el desarrollo de Capacidades Matemáticas de Estudiantes del Ciclo Avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa “Simon Bolivar” de Juliaca
... la didáctica, en esencia es el camino por el cual el docente plasma sus intenciones diseñadas para el proceso de enseñanza-aprendizaje del ...la didáctica se centra de la optimización de la tarea educativa, ...
62
LA DIDÁCTICA EN MATEMÁTICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SUPERIOR
... la didáctica matemática en la resolución de problemas en los estudiantes de educación básica superior de la 8QLGDG(GXFDWLYD³Juan Montalvo # 41´ GHO FDQWyQ &KRQH HQ HO DxR ± 2016, para lo cual se ...
122
Didáctica de la lengua castellana como eje dinamizador del desarrollo de competencias en educación básica
... la didáctica de la Lengua Castellana en la educación básica partiendo del origen y concepto de la misma, basado en teóricos relevantes que han aportado a la construcción de esta ...la ...
11
Herramientas digitales para la enseñanza de las matemáticas en la educación básica
... y didáctica la enseñanza de las matemáticas en la educación básica, apoyándose de software libre, videos, juegos interactivos y simuladores, que tienden a estimular las habilidades de análisis ...
12
Propuesta de estrategia didáctica para el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de la básica secundaria
... tegia didáctica con etapas y acciones para el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de la secundaria básica colombiana, se realiza un diagnóstico del estado actual de estas en el ...
8
La práctica pedagógica investigativa de profundización en la Licenciatura de Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia
... en educación, a partir de lo reglamentado en el Artículo 109 de la Ley 115 de 1994, está relacionado con el desarrollo de la teoría y la práctica pedagógica como parte fundamental del saber docente, a partir de ...
11
Entre la selva, río y saberes : un proceso de formación inicial de licenciados en el Centro Tutorial de Barrancominas Guainía
... en Educación Básica con énfasis en Matemáticas, Humanidades y Lengua Castellana con estudiantes de las comunidades Piapoco y Sikuani en el centro tutorial de Barrancominas Guainía de la Facultad de ...
16
El Desarrollo de las Destrezas Cognitivas Vinculadas al Aprendizaje de las Matemáticas en los Centros de Educación Básica del Cantón Ambato y la Utilización de las Tecnologías de la Información y Comunicación
... La sociedad de la información, en general, y las nuevas tecnologías, en particular, inciden de manera significativa en todos los niveles de la educación. Sin embargo, en Ecuador, este proceso de inclusión ...
6
Luz Adriana Paola Guzmán Solano
... en educación por competencias, en la búsqueda de proveer una adecuada fundamentación teórica y conceptual que impulse los procesos de cambio de requeridos por dicho ...la educación con enfoque en ...
132
PLAN DE ESTUDIOS (PE): LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS ÁREA: EDUCACIÓN MATEMÁTICA ASIGNATURA: Didáctica de las Matemáticas III
... en matemáticas se apropien de conocimientos teóricos y prácticos de la educación matemática del nivel básico, que les permita insertarse en el campo de la docencia de este nivel, principalmente en escuelas ...
8
Juegos de Rol para el Desarrollo del Lenguaje y Pensamiento Matemático
... Debido a que, la finalidad de los juegos tienen una doble intención no se trata de lograr dos metas por separado, sino de manera conjunta es posible afirmar que estos juegos, si se emplean de manera adecuada se pueden ...
241
Seguimiento y análisis de los objetivos profesionales alcanzados por estudiantes egresados del Proyecto Curricular LEBEM de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y caracterización de su percepción sobre las modificaciones realizadas al programa, en relación al impacto social del mismo programa de formación y su estado de acreditación
... en matemáticas, ha garantizado la atracción de estudiantes alrededor de Brasil y de diversos ...en matemáticas aún tienen la posibilidad de complementar su formación al realizar asignaturas del lenguas como ...
252
Las funciones y su aplicación en la resolución de problemas de la vida cotidiana
... funciones matemáticas, lo que permitirá que los aprendientes puedan estar aptos para el desarrollo de cualquier planteamiento, aplicando el tipo de función que consideren necesario y, consecuentemente, la gráfica ...
71
Concepciones de las matemáticas y de su enseñanza en profesores de matemáticas del nivel de educación básica secundaria
... Al realizar el análisis de las entrevistas y de los diarios de observación de clase, si bien fueron pocas las expresiones y actitudes de las profesoras relacionadas con el hecho de sostener una concepción de la ...
169
EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
... en Didáctica de las Matemáticas los textos históricos son una fuente de información sobre el desarrollo y la evolución de los con- ceptos y métodos ...
22
Concepciones de las matemáticas y de su enseñanza en profesores de matemáticas del nivel de educación básica secundaria
... las matemáticas. Las concepciones de la naturaleza de las matemáticas pueden considerarse como: “las creencias, conceptos, significados, reglas, imágenes mentales y preferencias relativas a la disciplina de ...
5
La Inferencia, un camino hacia la comprensión lectora
... pertinencia del modelo pedagógico y el plan de estudios de la institución. En el capítulo dos, se identifica el problema generador de la intervención en el área de lengua castellana, la pregunta orientadora, la hipótesis ...
109