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Didactique de langues étrangères

Mise en place et évaluation d’une séquence didactique pour développer la production orale des étudiants d’ habilidades integradas en francés II de la licence en langues étrangères, dans le cadre du programme de tutorat

Mise en place et évaluation d’une séquence didactique pour développer la production orale des étudiants d’ habilidades integradas en francés II de la licence en langues étrangères, dans le cadre du programme de tutorat

... Ces travaux ont été choisis en raison des apports pour le développement de cette recherche. Par rapport à la méthodologie, on a analysé les stratégies de compensation utilisées par les apprenants telles que la ...

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Représentations culturelles de l’entité lexicale extranjero (étranger) à la lumière de la sémantique des possibles argumentatifs  Une approche vers la notion sémantique et les champs référentiels dans le domaine de la didactique en langues

Représentations culturelles de l’entité lexicale extranjero (étranger) à la lumière de la sémantique des possibles argumentatifs Une approche vers la notion sémantique et les champs référentiels dans le domaine de la didactique en langues

... des langues étrangères, car cette différence est aussi analysable chez les informateurs du questionnaire, donc nous comprenons l’étranger comme l’autre mais nous aussi sommes des étrangers pour les ...

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Le traitement du texte en classe de FLE: la traduction comme approche didactique  Propositions d'activités

Le traitement du texte en classe de FLE: la traduction comme approche didactique Propositions d'activités

... autre. Avec cette tâche, on approcherait les apprenants de la traduction audiovisuelle, avec laquelle ils vont changer la conception traditionnelle de la traduction qu’on a dans les cours de langues ...

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Education au plurilinguisme en contexte albanais: enjeux et perspectives

Education au plurilinguisme en contexte albanais: enjeux et perspectives

... autres langues connues par l’étudiant pourraient constituer un des moyens de diversifier l’enseignement/apprentissage de cette langue et de conscientiser les étudiants sur le fait qu’elle n’est pas une langue ...

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Représentations de l’écriture académique dans une licence en langues étrangères

Représentations de l’écriture académique dans une licence en langues étrangères

... Cette étude pose comme hypothèse de départ qu’il est nécessaire de reconnaître les représentations des objets de l’action didactique pour faire évoluer les pratiques scolaires. Pour mieux encadrer l’apprentissage ...

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Didactique de la traduction à l'Univeristé: réflexions sur quelques éléments de base

Didactique de la traduction à l'Univeristé: réflexions sur quelques éléments de base

... Dans ce sens une brève distinction entre le but de l‟enseignement de la traduction (la pédagogie de la traduction) et la traduction pédagogique s‟avère trop importante. La première vise à former des traducteurs ...

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Les effets de l'enseignement de stratégies de communication orale en cours d'espagnol, langue étrangère en France

Les effets de l'enseignement de stratégies de communication orale en cours d'espagnol, langue étrangère en France

... Dans les années 1970 et 1980, on affirmait que les apprenants qui savaient apprendre étaient ceux qui étaient très compétents sur le plan stratégique et non pas seulement sur le plan linguistique. Ils étaient censés être ...

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Corporéite et enseignement/apprentissage des langues. Aspects théoriques et didactiques

Corporéite et enseignement/apprentissage des langues. Aspects théoriques et didactiques

... Or, vu l'importance de la communication non verbale dans l'acte d'enseignement, il ne faut pas s'etonner que les difficultes relationnelles rencontrees par un enseignant (dues en grand[r] ...

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Observación didáctica de la pronunciación en un corpus auténtico  del francés hablado

Observación didáctica de la pronunciación en un corpus auténtico del francés hablado

... Or, c‟est bien par cette dernière syllabe qu‟une oreille francophone identifie un énoncé. En situation de communication, le francophone sera en mesure de décoder sans peine /swaR „sjø / dans “Bonsoir Monsieur”, tandis ...

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El bilingüismo  Modelo de proyecto bilingüe español francés en el C E I P  "Fuente del Rey"

El bilingüismo Modelo de proyecto bilingüe español francés en el C E I P "Fuente del Rey"

... diverses langues peut aider à avoir une vision plus riche de la réalité et, bien que dans l'Union Européenne et dans le Cadre Européen de référence pour les langues on parle de plurilinguisme, de ...

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Le théâtre comme déclencheur de l’interaction orale en français

Le théâtre comme déclencheur de l’interaction orale en français

... la didactique pour l’enseignement/apprentissage de la langue étrangère nous a donné l’approche communicative, laquelle s’est répandue par Europe à tout le monde avec une conception plus sociale du langage où “la ...

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Errore creatore. La notion d’erreur dans la théorie, la pratique et la didactique de la traduction

Errore creatore. La notion d’erreur dans la théorie, la pratique et la didactique de la traduction

... L’histoire de toute langue, comme ce passage nous le con rme, est une histoire de déviation de la norme, d’erreurs qui amènent à de nouvelles langues pour représenter de nouvelles réalités. Il ne faut donc pas ...

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Pour une didactique de la civilisation pour futurs traducteurs: l'exploitation de la B.D.

Pour une didactique de la civilisation pour futurs traducteurs: l'exploitation de la B.D.

... gue B). Malheureusement, le cours de Civilisation francaise 5 proprement parler, n'est prévu, dans notre Faculté, que dans le cadre de la Langue C et notam- ment en premikre a[r] ...

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Traduction et didactique des langues

Traduction et didactique des langues

... C'est la que i'on ne peut qu'approuver J.R Ladmiral qui dans son livre Traduire, théoréme pour la traduction Petite Bibliothéque Payot, París, 1979 pense que l'idée qu'une langue étrangé[r] ...

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HOLA ! Une approche holistique de l’apprentissage des langues  Observons des classes

HOLA ! Une approche holistique de l’apprentissage des langues Observons des classes

... des langues tels qu’ils ont été élaborés au cours du projet HOLA!: la classe de langue offre un environnement riche et sécurisant dans lequel les nombreuses interactions se font dès le début de l’apprentissage ...

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La nouvelle reforme scolaire en tunisie: le defi democratique entre analyse des manuels et didactique

La nouvelle reforme scolaire en tunisie: le defi democratique entre analyse des manuels et didactique

... Résumé: La Tunisie est impliquée dans plusieurs changements, parmi lesquels la réforme du système éducatif qui a un rôle crucial. Le ministère de l’éducation avec le syndicat (UGTT) et l’Institut Arabe des droits de ...

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Étude ethnographique d’une classe de français langue etrangère (FLE) niveau débutant au sein du Centre de Langues- Veracruz, de l’Université de Veracruz (UV).

Étude ethnographique d’une classe de français langue etrangère (FLE) niveau débutant au sein du Centre de Langues- Veracruz, de l’Université de Veracruz (UV).

... Pour aborder l´étude et l´analyse des données nous nous baserons sur la procedure de travail proposée par Cécile Clément (CNAM, 2001) où l’approche interculturel passe par une démarche de trois étapes dans la ...

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TítuloReseñas de revistas

TítuloReseñas de revistas

... Reseñas de revistas RESEÑAS DE REVISTAS 129 Galisson, Robert, (1990) De la Linguistique Appliquée a la Didactolo gie des Langues Cultures Vingt ans de réflexion disciplinaire Études de Linguistique Ap[.] ...

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Échange inégal, hiérarchie des langues et réciprocité dans l'Espace Universitaire Européen

Échange inégal, hiérarchie des langues et réciprocité dans l'Espace Universitaire Européen

... Dans un petit texte incisif (»L’enseignement des langues romanes: de la guerre à l’alliance, l’Insegnamento delle lingue romanze: della guerra all’al- leanza, in Union Latine, Paris 2004) Paolo E.Balboni ...

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Enseignement des langues, communication et compétences orales sur le web actuel

Enseignement des langues, communication et compétences orales sur le web actuel

... des langues entrent dans le domaine connu sous le nom d’Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur (ALAO), traduction de l’anglais Computer-Assisted Language Learning ...des Langues et Systèmes ...

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