Dificultades en el proceso de enseñanza
La dirección del proceso de enseñanza aprendizaje en escolares de segundo grado con dificultades en el aprendizaje
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Dificultades en el proceso enseñanza aprendizaje de la Física
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Caracterizacin de la enseanza del nivel fonolgico en el ingls mdico
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Respuesta educativa individualizada a las dificultades en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias en la etapa de secundaria
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Folleto de ejercicios que contribuyan al desarrollo de habilidades para la formulación de problemas aritméticos en escolares de cuarto grado
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El proceso de enseñanza de la química como ciencia experimental y los niveles de aprendizaje significativo en las estudiantes del quinto año de educación secundaria de la I E “Nuestra Señora de los Dolores” del Distrito de Cerro Colorado, Arequipa 2017
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Teorías pedagógica para el favorecimiento y superación de dificultades en el aprendizaje del proceso de lectura y escritura en los niños (as) del grado primero de la básica primaria de la Institución Educativa Bartha Gedeón de Baladi
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La lúdica como eje trasversal en la construcción de ambientes de aprendizaje significativo
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Estrategia didáctica lluvia de ideas para mejorar la producción de textos narrativos en el área de comunicación de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I E Nº 80316 “Divino Maestro” del distrito de Ayangay, provincia de Julcan, departamento de La Libertad
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Diseño e implementación pedagógico de los conceptos de densidad y calor (en el modelo teórico de la termodinámica) Usando el desarrollo teórico del aprendizaje significativo Estudio de caso: grado undécimo "madres en situación de vulnerabilidad socio económica" IDIPRON
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Uso de estrategias didácticas para mejorar la enseñanza de la fisiología vegetal
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007 Algunas consideraciones acerca del impacto de la ciencia y la técnica en la
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"Sumando voces" una sistematización de experiencia basado en el trabajo de canto colectivo con habitantes de la calle en la fundación mi hogar asunción
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Algunas dificultades en la enseñanza de la histología animal
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Metacognición, motivación y autoevaluación en el proceso lector
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Creación de software educativo para estudiantes con rasgos de trastorno por déficit de atención e hiperactividad a niños entre los 7 y 10 años del nuevo colegio Lusadi ubicado en el barrio Lucero Medio de Bogotá.
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Estudio piloto de proceso terapéutico de un grupo de padres en el abordaje de grupos paralelos
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VISUALIZACIÓN INTERACTIVA DE CÓNICAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA IMAGEN CONCEPTUAL DE LA DEFINICIÓN DE EXCENTRICIDAD
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Diagnóstico del proceso enseñanza y su relación con los estilos y estrategias de aprendizaje de los estudiantes del Programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira
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Los servicios de urgencias hospitalarios en el proceso de acreditación docente
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