Dificultades estudiantes de básica primaria
Estrategias didácticas innovadoras desde los géneros literarios para mejorar los niveles de comprensión lectora de las estudiantes del grado tercero de básica primaria del Colegio Eucarístico de Santa Teresa
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Dificultades de aprendizaje presentadas en los estudiantes de básica primaria inscritos en el programa de inclusión del Colegio Isidro Caballero.
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Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del 6° grado de educación básica segundaria en la institución educativa Almirante Colón de Lorica – Córdoba
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TECNOMATEMÁTICAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN LA BÁSICA PRIMARIA
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Acciones pedagógicas para el fortalecimiento, afianzamiento y sostenibilidad cultural palenquera” de los estudiantes de segundo grado de básica primaria en la institución educativa técnica agropecuaria, Benkos Bioho de San Basilio de palenque
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Lecto escritura estrategia para un mejor desempeño del conocimiento escolar
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Desarrollo de la comprensión lectora a través de la implementación de estrategias metacognitivas en estudiantes de quinto grado de básica primaria del municipio de Lorica
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Análisis de las dificultades que presentan los estudiantes universitarios en matemática básica
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Mentidero como estrategia didáctica, con estudiantes del grado tercero de primaria de la Institución Educativa Liceo del Pacifico, para el fortalecimiento de la lectura en el área de castellano, a través de la oralidad
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Argumentación desde el concepto estados de la materia en estudiantes de básica primaria
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Propuesta curricular del área artística para básica primaria en el Colegio Cooperativo Nuevo Muzu
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Nivel de madurez escolar en los estudiantes con discapacidad intelectual incluidos en las Instituciones Educativas del nivel Primario de la ciudad de Huancavelica
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Círculos de interaprendizaje para promover el desarrollo de competencias en el área de matemática de la I E Marcos Evaristo Villacré
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Caracterización de la dominancia lateral corporal en los estudiantes de 7 a 12 años de la Institución Educativa Técnica Jaime Campos Jácome De Macanal
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Identificación de dificultades de lectura en estudiantes de primero y tercero de educación primaria
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Influencia de las Estrategias Metacognitivas en la Resolución de Problemas Aritméticos Elementales Verbales (PAEV) en Estudiantes del Cuarto Grado de Educación primaria de la institución educativa parroquial San Vicente Ferrer de los Olivos-2014
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LA COMPOSICIÓN ESCRITA: UNA EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA
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Desarrollo del aprendizaje en profundidad a partir de la lectura de imágenes en los estudiantes del grado primero de básica primaria de la institución educativa “José María Carbonell” sede 5 “el Poleo” del municipio de san Antonio Tolima
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Gestión pedagógica para favorecer la comunicación alternativa de estudiantes con discapacidad en la Institución Educativa Pública Especial Polivalente de El Tambo
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