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educação não-formal

Entre diálogos e fazer(se)es: uma investigação sobre Narrativas, Identidades Femininas e Educação Não Formal

Entre diálogos e fazer(se)es: uma investigação sobre Narrativas, Identidades Femininas e Educação Não Formal

... 160 Com isso, este capítulo é onde procuro estabelecer um diálogo com as teorias estudadas ao longo do período de formação para escrever esta tese, demarcando assim, minhas opções e meus posicionamentos. Busquei ...

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RELATOS DE UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

RELATOS DE UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

... O Resumo expandido inicia com uma breve discussão sobre a importância de se observar espaços de ensino não-formal. Deste modo tem o objetivo de fazer uma aproximação a Associação Grupo de Amigos da Era de ...

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EDUCAÇÃO INFORMAL: UMA ANÁLISE DO CAPS DO MUNICÍPIO DE JAGUARÃO RS

EDUCAÇÃO INFORMAL: UMA ANÁLISE DO CAPS DO MUNICÍPIO DE JAGUARÃO RS

... CAPS não possuem educação não formal, pois como estudamos em aula a educação não- formal visa como principal objetivo é resgatar de forma afetiva os valores essenciais ...

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FOAD – ferramenta web para apoio à orientação acadêmica à distância

FOAD – ferramenta web para apoio à orientação acadêmica à distância

... de Educação a Distância (EAD) deixaram de ser algo alheio à nossa realidade, para estar a cada dia mais incorporadas no ...à Educação a Distância e também em observações ‘in loco’ do processo de orientação ...

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Primera Infancia y Neuroeducación – versión portugues

Primera Infancia y Neuroeducación – versión portugues

... já não somente dirigirá seus olhos até sua mãe ao escutar sua voz, mas tratará de responder-lhe com um sorriso ou algum outro gesto ou movimento; de igual maneira, ao ver aquele objeto de seu agrado abrirá os ...

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Weblogues: um novo instrumento para a promoção da comunicação entre televisão e telespectadores

Weblogues: um novo instrumento para a promoção da comunicação entre televisão e telespectadores

... Es en esta perspectiva que se considera que los blogs podrán rellenar un hueco que existe ahora en la televisión, el lugar de los telespectadores, sus respuestas, opiniones, sugestiones, etc. En Portugal, se encuentran ...

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Cuándo niños son el público:Analizar la información de Quiosque

Cuándo niños son el público:Analizar la información de Quiosque

... que não tem sido capaz de traduzir/adaptar os eventos políticos aos contextos do seu ...seja, não perceberam que os jovens possuem uma orientação diferente para a informação em relação aos adultos, ...

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Primera Infancia y Neuroeducación – versión portugues

Primera Infancia y Neuroeducación – versión portugues

... e Educação da Primeira Infância (AEPI)? Se revisarmos as investigações e informes emitidos na bibliografia especializada que oferece orientações básicas para melhorar a qualidade dos programas, encontramos como ...

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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA: ESTUDO DA SUA EFETIVIDADE NO ESTADO DE GOIÁS

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA: ESTUDO DA SUA EFETIVIDADE NO ESTADO DE GOIÁS

... Os meios para se conseguir pontos de educação continuada dividiam-se em quatro frentes. A primeira relacionava-se a obtenção de conhecimento em cursos certificados, especialmente aqueles inerentes à pós-graduação, ...

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Reeducação presidiária no Brasil: a lei que não pune e não reeduca

Reeducação presidiária no Brasil: a lei que não pune e não reeduca

... Entretanto o livro, resultado de dissertação de mestrado, defendido na Universida- de Federal do Rio de Janeiro, carece de uma abordagem crítica sobre a LEP –Lei de exe- cuções penais– e sua aplicação social, que ...

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Diálogos Convergentes: Literatura, História e Educação na Luta pela Emancipação Feminina (1859 – 1893)

Diálogos Convergentes: Literatura, História e Educação na Luta pela Emancipação Feminina (1859 – 1893)

... a educação não-formal se torna ainda mais relevante se considerarmos uma sociedade excludente como era a do século XIX, onde escravas, escravos, mulheres pobres, negras e brancas, não tinham ...

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PROCESSOS DE MUSICALIZAÇÃO EM UM AMBIENTE NÃO FORMAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DA MÚSICA

PROCESSOS DE MUSICALIZAÇÃO EM UM AMBIENTE NÃO FORMAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DA MÚSICA

... de educação não-formal no contexto do Instituto Municipal de Belas Artes (IMBA) na cidade de Bagé (RS), em relação às contribuições dessas práticas no cotidiano de crianças na faixa etária dos sete à ...

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Educación física inclusiva en Brasil: entrevista con Marli Nabeiro

Educación física inclusiva en Brasil: entrevista con Marli Nabeiro

... que não nos términos médicos o com preocupações de detalles, mas duma forma que seja entendido pela idade que os colegas têm, pela idade que á turma tem, em términos que seja adequada a idade de entendimento ...

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A invenção dos projetos sociais esportivos e a educação não escolar

A invenção dos projetos sociais esportivos e a educação não escolar

... Ainda na esteira histórica, é oportuno destacarmos nesse período, a crescente discussão sobre violência e criminalidade. Temas decisivos na polarização do debate político que ressoa até nossos dias e carrega, fortemente, ...

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O USO DE PRAÇAS PÚBLICAS COMO ESPAÇO NÃO FORMAL PARA O ENSINO DE BOTÃNICA

O USO DE PRAÇAS PÚBLICAS COMO ESPAÇO NÃO FORMAL PARA O ENSINO DE BOTÃNICA

... As praças públicas são excelentes locais para se discutir a história de uma comunidade, mas também pode-se planejar o ensino de ciências nestes espaços, pois nas praças geralmente temos a presença de árvores e arbustos, ...

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FEIRA DE CIÊNCIAS: UM ESPAÇO NÃO FORMAL PARA POTENCIALIZAR O ENSINO E APRENDIZAGEM

FEIRA DE CIÊNCIAS: UM ESPAÇO NÃO FORMAL PARA POTENCIALIZAR O ENSINO E APRENDIZAGEM

... No referente trabalho apresentamos os resultados de uma analise realizada em trabalhos completos, publicados nos anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), em três edições do evento ...

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PROCESSOS DE MUSICALIZAÇÃO EM UM AMBIENTE NÃO FORMAL:  CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DA MÚSICA

PROCESSOS DE MUSICALIZAÇÃO EM UM AMBIENTE NÃO FORMAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DA MÚSICA

... de educação não-formal, quais as contribuições que essas práticas trazem para o cotidiano das crianças ...contexto não-formal contribuem para o crescimento ético, melhorando as relações ...

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pedadaterra doc

pedadaterra doc

... Para entender o que é ecopedagogia precisamos começar por explicitar o que é pedagogia e o que é sustentabilidade. Nos livros de Francisco Gutiérrez e Daniel Prieto sobre a “mediação pedagógica” (1994 e 1994[a], os ...

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