educación de los sentidos
La ley del más fuerte: sentidos que configuran la Educación Física como un "proceso de exclusión"
... de Educación Física de la Universidad del Cauca, dentro de los cuales, algunos habían realizado su “Práctica Educativa” en los colegios seleccionados para la ...
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María Zambrano: Una Nueva Fenomenología Acerca De La Educación
... la educación, vista como experiencia no solo cognitiva, sino también sensible, en la que recobra especial importancia desde el pensamiento de Zambrano el encuentro consigo mismo, con el otro y lo otro, con un ...
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Haciéndose maestro: El primer año de trabajo de las maestras de Educación Infantil
... la Educación Infantil; por ejemplo, la falta de una ubicación clara de este nivel dentro del sistema educativo ...de Educación Nacional sólo regula la educación infantil desde el grado de transición ...
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Educar en valores en educación infantil
... la Educación Infantil, eduquemos en unos valores básicos para la convivencia, que contribuyan a fomentar el respeto, el diálogo y la sensibilización ante los problemas, tanto en el aula como en la ...
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Arquitectura de los sentidos en la educación
... los sentidos y los elementos naturales presentes en el lugar se conjuguen fomentando así sensaciones que generen ...los sentidos cambiando así la forma en la que se educa, ya que cuando la arquitectura se ...
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La educación de los sentidos desde el pensamiento de Xavier Zubiri
... En esta perspectiva, Zubiri entiende que toda impresión tiene un contenido específico , que le es propio: “Es lo que en cada caso y en cada momento nos ofrecen los sentidos de lo que son las cosas” (NIH, 105). Sin ...
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Problematizando el campo pedagógico: debates acerca de la transmisión cultural en la formación docente
... pensar sentidos fundantes de la relación educación y sociedad, entre ellos la dimensión política, la educación como proyecto, la ciudadanía, la otredad, la justicia, la diferencia, la ...estos ...
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Escuelas abiertas al entorno: Las Comunidades de Aprendizaje
... Se trata de una línea educativa teórica y práctica diferenciada, el modelo social, basado en el análisis del aprendizaje dialógico (Freire), la lucha por la igualdad en la sociedad de la información, el reconocimiento de ...
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