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... la educacióninfantil. En la tercera parte, se estudia la educacióninfantil en España y otros países de Europa como Grecia, Alemania y Finlandia, para observar las desigualdades que presentan ...
... Ninguna de las cuatro maestras vaciló en absoluto al valorar la enorme importancia de implicar a la familia en el proceso enseñanza-aprendizaje. Se les pedía colaboración, prácticamente siempre, a la hora de comenzar ...
... En el modelo de escuela corporalizada se habla de al menos cinco fases o estados por los que pasa un niño de educacióninfantil, en el aula a lo largo de una jornada escolar, que ayuda al aprendizaje. A ...
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... En primer lugar se realizó un estudio de la legislación vigente que aplica al sector de la EducaciónInfantil, pero que no garantiza la Calidad Total del Servicio. Esta situación nos llevó a la ...
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... la educación de los niños, teniendo fe en la petición original de saldar las tensiones ideales, o sea la indisolubilidad del binomio educación/participación (como instrumento para favorecer también el ...
... buena educación emocional en ecuación infantil, donde ayudemos a identificar las emociones y sobre todo regularlas y expresarlas de una manera adecuada y sin olvidar la gran ayuda de la Educación ...
... en educación emocional, así como su intervención y aplicación en el aula son temas muy ...la educación tradicional, la cual siempre había valorado más la adquisición de conocimientos por parte de las ...
... La presente actividad se ha planteado dentro de la asignatura Educación para la Salud, la Higiene y la Alimentación impartida en 2º curso del Grado en EducaciónInfantil en la URJC. Esta asignatura ...
... Para ser capaces de ofrecer una cifra comparable y homogénea a la que se ha obtenido para la Enseñanza Concertada/Subvencionada, se recogen separadamente los valores correspondientes a la Educación ...
... la educación de sus hijas o hijos, y es aquí donde se presenta el mayor desafío para las educadoras: conven- cer de la importancia de su participación en las instancias correspondientes a esas familias que aún no ...
... Como es sabido, los niños y niñas de EducaciónInfantil, en edades muy tempranas, se caracterizan por su forma de jugar. En muchas ocasiones, los docentes ofrecen al alumnado una forma concreta para jugar, ...
... de EducaciónInfantil, Educación Primaria y Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (más conocido ...
... la EducaciónInfantil donde se pretende desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de ...la EducaciónInfantil se divide en dos ciclos, el primero hasta los 3 años ...
... Según la legislación es nuestra Comunidad Autónoma, el alumnado que requiere durante un período de su escolarización, o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y/o actuaciones educativas específicas, y que está ...