Educación Intercultural Bilingüe - Nivel de Educación Inicial de Educación Básica Regular
Estrategias didácticas para la revitalización de lenguas originarias en estudiantes de la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía.
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Importancia de la identidad cultural del docente del nivel inicial de Educación Intercultural Bilingüe
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Aplicación de talleres para mejorar las habilidades sociales en las estudiantes de la especialidad de educación inicial intercultural bilingüe V semestre del I E S P P Mercedes Cabello de Carbonera de Moquegua
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El Diario reflexivo docente fundamentado en la teoría de investigación acción en el aula según B Restrepo en la ejecución de la práctica pedagógica, para identificar el perfil profesional
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Educación Intercultural Indígena: tejiendo hebra por hebra la vida y resistencia de nuestro pueblo; Educação Indígena Intercultural: tecendo linha por fio a vida e resistência do nosso povo; Indigenous Intercultural Education: weaving thread by thread the life and resistance of our people
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La educación emocional en el proceso educativo inicial en Ecuador y España
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Kashpen yikwa Osh wa:sh ’a’yshk’, wenaysh osh-pek’ Taiñ dungun mew muleiñ Rupu chem dungu
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Calidad de servicio y Burnout en instituciones educativas privadas y públicas
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Dificultades, logros y retos de la educación intercultural bilingüe en Ayacucho 1997 – 2012
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De la castellanización a la educación intercultural bilingüe
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Influencia de la participación de Padres de Familia en el proceso de aprendizaje de Comprensión Lectora y Matemática de los Estudiantes de Instituciones Educativas Nivel Primaria del Distrito de Macusani, 2015
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Vol. 13 Núm. 1: (enero-junio 2018): Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina | Alteridad
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EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE: EL OTRO EN LA DIVERSIDAD
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Clima institucional y gestión académica en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac 2016
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Impacto del modelo de educación intercultural bilingüe en la provincia de Bolívar : el caso de las comunidades Cachisagua y Rodeopamba
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Educación propia de la etnia Mokaná: Experiencia organizacional contemporánea
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Educación intercultural bilingüe en Latinoamérica: un breve estado de la cuestión
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Resolvemos problemas utilizando el doble de un número
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LINEAMIENTOS DE LA EDUCACIÓN. Lineamientos de la Educación Intercultural Bilingüe en Chile
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PRÁCTICA DE VALORES EN EL ENTORNO ESCOLAR DE LOS NIÑOS DE CUARTO Y QUINTO AÑO DEL CENTRO COMUNITARIO INTERCULTURAL BILINGUE BENIGNO BRITO ZÚÑIGA ALAUSÍ PERIODO 2017 2018
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