18 hasil dengan kata kunci: 'el área de ciencia tecnología y ambiente'
REGIÓN ADQUISICIÓN DE REFACCIONES PARA LOS SISTEMAS DE TURBOGENERACIÓN B REGIÓN MARINA NORESTE 0000041962
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Reunión de consultores en el control de fuentes del Foro Iberoamericano de Organismos Reguladores Nuclear y Radiológicos Lugar : Buenos Aires, Argentina Período : 26–30.09.2011
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02 09224802 ZOILA ESTHER CHERRES LOPEZ FELIPE SANTIAGO ESTENOS. Área de Ciencia Tecnología
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A partir de la metodología Pinch explicada en el Anexo 3, se calculó la energía externa que había que aportar a la red de intercambiadores de calor que optimiza el intercambio
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El projecte de fer un jardí al pati de l'escola, vol definir l'espai del jardí com un lloc pensat i dissenyat perquè els infants puguin trobar-hi diferents
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Resolver problemas implica desarrollar capacidades de investigación. Para ello, es útil tener un amplio bagaje de información referida al área, así como poder relacionar esta
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Si estamos planteando una visión sistémica, orientada a la innovación en los sectores sociales y económicos, la fijación de prioridades se de- be encarar tomando en consideración
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COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN MATEMÁTICA MATEMÁTICA CIENCIA TECNOLOGÍA Y CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE AMBIENTE EDUCACIÓN POR EL EDUCACIÓN POR EL ARTE ARTE EDUCACIÓN
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El uso de material educativo influye significativamente en la actitud frente al área de los estudiantes en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente (física)
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Los fenómenos climáticos : Es el principal factor que influye tanto en la producción como la comercialización es la época invernal o lluviosa que impide la
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ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN
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El presente trabajo de investigación fue titulado “ LOS MATERIALES DIDÁCTICOS Y EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER
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Existe relación significativa entre la calidad de vida y el rendimiento académico en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de los estudiantes de primero de secundaria de
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Del tratamiento de los datos se desprende que la correlación entre la desempeño docente y desarrollo de capacidades en el área de ciencia, tecnología y ambiente
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Gráfico 23 VOLUMEN DE CRÉDITO, NÚMERO DE OPERACIONES, CRÉDITO PROMEDIO Y PLAZO DEL SEGMENTO DE CONSUMO 31 Gráfico 24 VOLUMEN DE CRÉDITO CON OPERACIONES DIRECTAS, TARJETAS DE
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El presente trabajo de investigación, está orientado a realizar una contribución en el área metodológica y didáctico para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en
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Identificar el nivel del logro de la competencia “Construye una posición crítica sobre la ciencia y la tecnología en sociedad” del área de Ciencia y Ambiente en niños
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