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El currículo

El currículo de la educación preescolar

El currículo de la educación preescolar

... El currículo escolar representa de manera esquemática la expectativa social sobre lo que los estudiantes deben saber y ser capaces de hacer en cada uno de los períodos de la educación formal y dentro de cada área ...

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El Currículo en una Universidad Adventista - Curriculum in an Adventist University

El Currículo en una Universidad Adventista - Curriculum in an Adventist University

... un currículo en una institución adventista donde los estudiantes al concluir sus estudios tengan una cosmovisión cristiana de su vida y ...un currículo desde la perspectiva de la educación adventista; los ...

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La evolución en el currículo académico

La evolución en el currículo académico

... Todo ello coincide con la celebración del primer centenario (1959) de la publicación de El origen de las especies, en el que se pone de manifiesto que, desde 1942, en USA solo el 50% de los profesores trataban de la ...

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El currículo organizado en competencias

El currículo organizado en competencias

... Es importante que la o el docente prevea las acciones que realizará con las y los estudiantes de manera que le sirvan de guía en su trabajo. Esto con el propósito de facilitar el aprendizaje significativo y establecer el ...

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Currículo y reproducción

Currículo y reproducción

... el currículo oculto como el conjunto de destrezas, actitudes y valores que se producen y transfieren de forma simultánea a la ejecución del currículo oficial en los procesos de ...el currículo oculto ...

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EL PARA QUE Y POR QUE DE UN CURRÍCULO

EL PARA QUE Y POR QUE DE UN CURRÍCULO

... el currículo, demos generar en nosotros mismos un cambio de pensamiento de la enseñanza de la educación física, modificar actitudes tradicionalistas en donde la enseñanza es transmisión de conocimiento y no ...

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Currículo y didáctica

Currículo y didáctica

... el currículo que se cen- tra en la selección, organización y transmisión de contenidos desarticulados, poco motivantes e irre- levantes para los estudiantes, por lo que las situa- ciones y problemas cotidianos ...

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Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en el Colegio Manuel Corral Jáuregui de básica y bachillerato de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2011-2012”

Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en el Colegio Manuel Corral Jáuregui de básica y bachillerato de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2011-2012”

... El currículo en la forma de planes y programas constituye el currículo prescrito o formal, que además incorpora las prescripciones declaradas oficialmente por la escuela en su proyecto educativo ...

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Gestión directiva del currículo

Gestión directiva del currículo

... Considera que el currículo está en función del ser humano en sus dimensiones: personal y social, y que por tanto debe ofrecerle una respuesta a sus necesidades educativas. Percibiéndolo como “una mina rica en ...

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Estudio comparativo de la Educación Infantil entre España y Finlandia

Estudio comparativo de la Educación Infantil entre España y Finlandia

... el Currículo Básico, es que la Educación Preescolar en Finlandia, busca fomentar el crecimiento y buen desarrollo físico y psicológico del niño/a, al igual que, pretende promover una buena salud ...el ...

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Estándares, evaluación y currículo

Estándares, evaluación y currículo

... Para la enseñanza de un mismo estándar, por ejemplo, diferentes profesores hacen distintas adaptaciones en las que ponen en juego los conocimientos que poseen, tanto disciplinarios cuanto pedagógicos del contenido ...

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INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA

INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA

... 3 Las instituciones educativas que no han sido afectadas directamente por los fenómenos naturales anteriormente expuestos, podrán tomar algunos aspectos de este currículo de emergencia e incluirlos en su ...

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Los Modelos de Naciones Unidas como una experiencia de la internacionalización del currículo

Los Modelos de Naciones Unidas como una experiencia de la internacionalización del currículo

... Lo planteado por L EASK establece la relación con los objetivos y características de los Modelos de Naciones Unidas con la internacionalización del currículo además del vínculo inherente con las habilidades que se ...

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