El pensamiento lógico
La lúdica y el pensamiento lógico matemático para niños en grado preescolar
75
La aplicación de las TIC en la enseñanza de la matemática para desarrollar el pensamiento lógico
134
Juego y destrezas para el lenguaje y el pensamiento lógico – matemático
22
Las tic como recursos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado noveno de la I.E. La Paz.
150
Fomento del pensamiento lógico matemático a través de expresiones lúdicas
104
Influencia del juego en el pensamiento matemático en el nivel inicial
49
Desarrollo del pensamiento lógico matemático en la primera infancia
67
Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de la Unidad Educativa Tumbaco de la ciudad de Quito
150
Proyectos de innovación pedagógica para promover las habilidades del pensamiento lógico
32
Contribución de la enseñanza abierta en el fortalecimiento de habilidades del pensamiento lógico
106
Aplicación de los cuentos en el aprendizaje lógico matemático
55
Programa “reciclaeduca” para el desarrollo de operaciones matemáticas de clasificación y seriación en niños y niñas de 4 años de la i e 215 urbanización miraflores de la ciudad de trujillo– 2014
102
Desarrollo del pensamiento lógico verbal para la formación de los aspirantes a las universidades
122
Desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes del II ciclo de la educación básica regular
42
Juegos recreativos para el desarrollo del pensamiento lógico de los estudiantes del cuarto grado de la Escuela de Educación Básica Francisco De Miranda, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2017 – 2018.
107
Aplicación de las tic para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños y niñas con discapacidad intelectual leve
220
Procesos didácticos, estrategia y uso de materiales estructurados o no estructurados de área de matemática en nivel de secundaria
55
El estudio de casos y el diagnóstico del pensamiento lógico en resolución de problemas
34
Pensamiento lógico-matemático en un modelo de inclusión escolar
6
Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial
39