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Enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas

Preguntas de comprensión audiovisual sobreimpresas: propuesta para el aprendizaje de segundas lenguas

Preguntas de comprensión audiovisual sobreimpresas: propuesta para el aprendizaje de segundas lenguas

... la enseñanza y la evaluación de segundas lenguas: el uso de preguntas de com- prensión audiovisual integradas en la imagen del vídeo en forma de subtítulos y sincroniza- das con los fragmentos ...

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Adquisición de segundas lenguas y Sociolingüística

Adquisición de segundas lenguas y Sociolingüística

... del aprendizaje lingüístico (a menudo ...el aprendizaje mismo de la len- ...de enseñanza y de contacto con los miembros de una comunidad, en coexistencia con la lengua familiar (es el caso, por ...

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Procesamiento del input y mejora en el output para el aprendizaje de segundas lenguas

Procesamiento del input y mejora en el output para el aprendizaje de segundas lenguas

... Dos de los trabajos que han investigado los efectos de la IP se centraron en la enseñanza del subjuntivo como estructura meta: Collentine (1998) y Farley (2001). Ambas investigaciones compararon dos metodologías ...

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Interacción y aprendizaje de segundas lenguas en el contexto institucional del aula

Interacción y aprendizaje de segundas lenguas en el contexto institucional del aula

... la enseñanza de idiomas indica que la tradición conversacional ha estado presente de manera explícita o implícita desde los inicios de la enseñanza de ...el aprendizaje de una lengua y se refleja en ...

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Juegos y actividades lúdicas para las clases de segundas lenguas y lenguas extranjeras

Juegos y actividades lúdicas para las clases de segundas lenguas y lenguas extranjeras

... de aprendizaje y crecimiento durante toda la vida, a veces en forma más regulada, como en el ámbito escolar o en los deportes, y a veces en forma más libre y creativa, como en el caso de los juegos espontáneos en ...

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Convergencias de las creencias sobre el aprendizaje de segundas lenguas y el modelo de competición

Convergencias de las creencias sobre el aprendizaje de segundas lenguas y el modelo de competición

... Lightbown (1985) y McLaughlin (1990) demostraron cómo, algunos de los cambios que se dan en la adquisición del lenguaje, no parecen poder ser explicables en términos de una construcción gradual relacionada con la ...

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Publicación de las Propuestas de Alicante para la Enseñanza de Segundas Lenguas a Inmigrantes

Publicación de las Propuestas de Alicante para la Enseñanza de Segundas Lenguas a Inmigrantes

... Es en los requisitos que han de cumplir los programas de inmersión donde se produce un mayor acuerdo. Se entiende que los alumnos extranjeros deben tener un grupo ordinario de referencia en el que participen junto a ...

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Presentación: La enseñanza de segundas lenguas a inmigrantes

Presentación: La enseñanza de segundas lenguas a inmigrantes

... la enseñanza de L2 sigue etiquetada como práctica anecdótica y, en cierta medida, marginal a la lingüística ...el aprendizaje de lenguas es una más de las múltiples necesidades del inmigrante, pero ...

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MOOCS y formación del profesorado de segundas lenguas: propuesta de evaluación

MOOCS y formación del profesorado de segundas lenguas: propuesta de evaluación

... En los últimos cinco años, la literatura acerca de los MOOC y sus implicaciones en el entorno educativo, especialmente su impacto en el contexto e-learning, ha crecido de manera exponencial (López-Meneses, Vázquez-Cano ...

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Un estudio cualitativo sobre las prácticas docentes en las aulas de lengua nacional minoritaria

Un estudio cualitativo sobre las prácticas docentes en las aulas de lengua nacional minoritaria

... de aprendizaje de segundas lenguas por opción voluntaria adopta varias formas en diferentes áreas ...de aprendizaje por inmersión para facilitar la adquisición de una lengua minoritaria como ...

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La motivación en el proceso de enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras

La motivación en el proceso de enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras

... Por supuesto, el tamaño de la muestra es limitado y no podemos extrapolar los resultados a otros contextos. Sería necesario obtener una muestra de resultados más amplia para poder replicar el estudio y, así, obtener unas ...

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Evaluación del alumno, técnicas y elementos en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas

Evaluación del alumno, técnicas y elementos en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas

... la enseñanza superior la mayoría de las universidades cuentan con una serie de encuestas que los alumnos contestan al final del curso, aunque en algunos organismos se realizan también al final del ...

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Propuesta de material didáctico de enseñanza de español a niños brasileños de escuelas de frontera

Propuesta de material didáctico de enseñanza de español a niños brasileños de escuelas de frontera

... sobre enseñanza-aprendizaje de lenguas segundas o extranjeras, se postuló, como primer paso, una investigación etnográfica, para lo cual nos trasladamos a la frontera argentino-brasileña, ...

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Percepciones de los alumnos acerca de las evaluaciones integrales de desempeño : hacia un modelo de evaluación eficaz enfocado en las destrezas comunicativasStudents’ perceptions of integrated performance assessments : towards an effective assessment mode

Percepciones de los alumnos acerca de las evaluaciones integrales de desempeño : hacia un modelo de evaluación eficaz enfocado en las destrezas comunicativasStudents’ perceptions of integrated performance assessments : towards an effective assessment model focused on communicative ability

... la enseñanza de lenguas segundas y extranjeras, las tendencias actuales en diseño curricular se enfocan en la importancia de crear instrumentos que evalúen el progreso del alumno en cuanto al ...

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Reflexiones acerca de la enseñanza de lenguas extranjeras/segundas y la literatura: el caso del inglés, francés, alemán y portugués

Reflexiones acerca de la enseñanza de lenguas extranjeras/segundas y la literatura: el caso del inglés, francés, alemán y portugués

... en lenguas extranjeras en el país está a tono con los últimos adelantos en el ...de lenguas tienen el derecho y la responsabilidad de desarrollar el conocimiento y las habilidades necesarias para educar y ...

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La escritura del castellano en niños bilingües quechua- castellano. Análisis de errores en su aprendizaje

La escritura del castellano en niños bilingües quechua- castellano. Análisis de errores en su aprendizaje

... La enseñanza del castellano como segunda lengua en las escuelas Ebi del ...las lenguas en la educación bilingüe intercultural, la competencia metodológica para la enseñanza de castellano como segunda ...

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La educación lingüística en las escuelas multilingües

La educación lingüística en las escuelas multilingües

... de enseñanza (asignaturas completas impartidas en una lengua frente a horas de enseñanza de lengua; grupos separados o grupos inte- grados, content and language integrated learning o método comunicativo, ...

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Contenidos en el aprendizaje de idiomas desde el enfoque intercultural: una perspectiva integral con orientación kantiana

Contenidos en el aprendizaje de idiomas desde el enfoque intercultural: una perspectiva integral con orientación kantiana

... organización funcional del léxico necesaria para entender y producir ciertas funciones contextualizadas, en algunos casos exagerando el lenguaje coloquial, pero generalmente, enfatizando el uso del lenguaje auténtico. ...

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Orientación profesional para el aprendizaje de lenguas en el mundo de la información y la comunicación

Orientación profesional para el aprendizaje de lenguas en el mundo de la información y la comunicación

... Este número especial de la revista EDMETIC es un magnífico ejemplo de seleccionadas investigaciones que avanzan en este sentido. El primer trabajo, firmado por Aguayo y Ramírez, se dirige al análisis exhaustivo de una ...

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Introducción

Introducción

... que aporta Salaberri muestran, entre otras cosas, la existen- cia de diferencias muy acusadas entre la interacción de los centros de Primaria y de Secundaria. Es decir, que si cabe postular que el discurso del profesor ...

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