Entrevistas semi-estructuradas
Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples
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Semillas y saberes de los agricultores familiares . ¿Cuál es el rol de las ferias de intercambio en su reproducción y conservación?
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Vol. 3, Núm. 1 Ene-Jun (2013)
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Diagnóstico de la transmisión actual del conocimiento ecológico tradicional (CET) en el uso de palmeras por dos comunidades Ese Eja, en el ámbito del departamento de Madre de Dios - Perú
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“Estrategias de trabajo con TIC en el ingreso a la Universidad. Representaciones acerca del cambio en docentes y estudiantes de grado y pregrado universitario”.
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Matemática, cultura y práctica docente: Un análisis de creencias y elecciones socioculturales
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Apuntes sobre el crecimiento de la actividad agrícola informal en las Islas Canarias (España)
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Estudio de casos : análisis de los factores que influyeron en el desarrollo de innovaciones de proceso e innovaciones organizacionales en una empresa peruana líder en el sector ingeniería y construcción
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La incidencia de los patrones representacionales en la reconfiguracion familiar de las mujeres victimas de desplazamiento forzado ubicadas en la fundacion colombia nuevos horizontes del municipio de Soacha, Cundinamarca
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Elementos socioculturales para la restauración de los humedales del predio los Genaros, cuenca media del río del Otún
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Transformaciones sociales y alimentarias de una familia kichwa del norte amazónico del Ecuador en el contexto de una economía globalizada 1970-2013.
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Educarte y formarte
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Perspectivas de la comunicación integral para las organizaciones en México: una visión de sus líderes
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Ambiente alimentario y seguridad nutricional entre jornaleros migrantes en Sonora
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Sistema de información para el control y gestión administrativa para los cabildos indígenas del departamento del Cauca
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Metodología para la creación de un laboratorio de lengua de señas
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AAT5324
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El imaginario: una mirada a través de la imagen pública
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La Entrevista como Forma de Conocimiento y como Texto Negociado
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