Equipo multidisciplinar

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Tratamiento biopsicosocial de pacientes con esquizofrenia: Análisis del discurso de los profesionales del equipo multidisciplinar de un hospital de Santiago de Chile

Tratamiento biopsicosocial de pacientes con esquizofrenia: Análisis del discurso de los profesionales del equipo multidisciplinar de un hospital de Santiago de Chile

El equipo multidisciplinar tiene como uno de sus objetivos principales abordar un conflicto que aunque no es propio de la esquizofrenia, sí está aparejado a ella y reviste un grado de influencia tal que condiciona el desarrollo de esta patología y las posibilidades de reintegración social de los sujetos afectados. Este conflicto está asociado al estigma, un atributo negativo que se le da a una persona, una categorización que afecta a su identidad social. Esto ocurre, entre otras cosas, porque la sociedad no tiene conocimiento de la enfermedad, o si es que lo tiene, éste es vago, impreciso y con ideas preconcebidas que se asocian a este trastorno, con conceptos tales como, “locura”, “violencia” y “muerte”, los cuales originan miedo, rechazo y sesgo, restándole agencia social a la persona con esquizofrenia, en tanto ser humano. Tales condicionantes en última instancia repercuten en que el mismo paciente, por miedo, no busque ayuda para rehabilitarse, saliendo del colectivo y cayendo en el ostracismo.

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Equipo multidisciplinar de atención al paciente crítico: ¿qué aporta la integración del farmacéutico?

Equipo multidisciplinar de atención al paciente crítico: ¿qué aporta la integración del farmacéutico?

Antecedentes y objetivo: La gravedad e inestabilidad de los pacientes, junto con el alto grado de com- plejidad de la medicación, hacen de las unidades de cuidados intensivos (UCI) un área crítica de proble- mas relacionados con la medicación. El objetivo de nuestro estudio fue analizar y evaluar la actividad clínica realizada por el farmacéutico clínico integrado en una UCI y conocer la opinión del personal. Material y método: Estudio descriptivo, prospectivo, de 42 meses de duración. El farmacéutico se inte- gró en la actividad diaria del equipo multidisciplinar de una UCI de 12 camas perteneciente al Servicio de Anestesiología y Reanimación. Se registraron todas las intervenciones farmacoterapéuticas (IF) reali- zadas, el grado de aceptación, el método de comunicación y destinatario de la intervención, así como la evaluación clínica de las intervenciones aceptadas. Posteriormente, se realizó una encuesta al personal de la unidad sobre la seguridad del paciente y la influencia de la integración del farmacéutico en la unidad.

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El fisioterapeuta  como miembro del equipo multidisciplinar de la Unidad de Grandes Quemados: Técnicas específicas de tratamiento

El fisioterapeuta como miembro del equipo multidisciplinar de la Unidad de Grandes Quemados: Técnicas específicas de tratamiento

La mejora en la supervivencia de los grandes quemados gracias a los avances en las técnicas médico-quirúrgicas, ha permitido que cada vez se incorporen más a la vida social y laboral pacientes que han sufrido quemaduras graves (Druery M., 2005; Li HY., 2011). Es por ello que los aspectos rehabilitadores de esta patología son ahora protagonistas en su tratamiento, de manera que la presencia y actuación del equipo de rehabilitación (médico rehabilitador y fisioterapeuta) desde el ingreso hasta su alta definitiva son imprescindibles para ofrecer una atención de calidad (Edgar y Brereton, 2004; Faucher, 2004; Helm et al, 1982).

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La intervención de enfermería como parte de un equipo multidisciplinar de trabajo en el proceso de cirugía bariátrica  Propuesta de un plan de cuidados

La intervención de enfermería como parte de un equipo multidisciplinar de trabajo en el proceso de cirugía bariátrica Propuesta de un plan de cuidados

Estos pacientes requieren seguimiento por parte de un equipo multidisciplinar que los oriente en la modificación de los hábitos y la conducta alimentaria, motivos que influyen firmemente en el éxito de la cirugía así como brindarles el apoyo psicológico que sea necesario. Por lo tanto la correcta actuación del personal de enfermería que trabaja en las unidades de cirugía bariátrica tiene gran importancia no solo en la prestación de los cuidados quirúrgicos hospitalarios, sino también en la esfera psicológica y en el adiestramiento de los pacientes en sus nuevos hábitos alimentarios 8 .

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Ensayo clínico aleatorizado sobre la eficacia de un equipo multidisciplinar en la morbimortalidad de pacientes ancianos atendidos en un servicio de urgencias. Diseño y resultados preliminares

Ensayo clínico aleatorizado sobre la eficacia de un equipo multidisciplinar en la morbimortalidad de pacientes ancianos atendidos en un servicio de urgencias. Diseño y resultados preliminares

Este estudio está diseñado para evaluar la eficacia en términos de morbimortalidad de la creación de equipos de multidisciplinares para reducir las prescripciones ina- propiadas en personas mayores. Es conocida la alta pre- valencia de prescripciones inapropiadas en estos pacien- tes y el problema clínico y económico que ello supone. Por tanto, es interesante el diseño de estrategias para disminuirlas. En este estudio se presenta un modelo de equipo en el que están implicados médicos de urgencias, farmacéuticos y médicos de atención primaria. Por tra- tarse de una estrategia novedosa requiere la evaluación rigurosa de su utilidad clínica.

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¿Cómo influyen las nuevas tecnologías en la comunicación interprofesional en equipos de salud?

¿Cómo influyen las nuevas tecnologías en la comunicación interprofesional en equipos de salud?

La comunicación en el ámbito de salud, es uno de los pilares más importantes en cualquier servicio u unidad, forma parte del día a día de cada equipo multidisciplinar, por ello, una mayor comprensión de su uso es un componente clave para mejorar la implementación de las tecnologías actuales y futuras, mejorando así la capacidad de los equipos multidisciplinares para liderar la mejora y la innovación en la atención de la salud, potenciando la comunicación con elementos innovadores que se encuentran en auge en nuestro contexto actual, la tecnología (1).

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Una mirada desde el proceso de enfermería modificado al manejo del sobrepeso y obesidad

Una mirada desde el proceso de enfermería modificado al manejo del sobrepeso y obesidad

Tradicionalmente cuando la persona busca aten- ción, el equipo multidisciplinar se delimita a los profesionales de medicina y nutrición, desco- nociendo que desde la guía de práctica clínica para la prevención, diagnóstico y tratamiento de sobrepeso y obesidad 9 está incluida enfermería

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Coordinación de metodologías y evaluación de aprendizajes en el Grado de Gestión y Administración pública: la experiencia del  proyecto de innovación "Equipo Docente Multidisciplinar GAP" en la UCLM

Coordinación de metodologías y evaluación de aprendizajes en el Grado de Gestión y Administración pública: la experiencia del proyecto de innovación "Equipo Docente Multidisciplinar GAP" en la UCLM

En el momento de llegada del estudiante, ante un entorno desconocido, debe reflexionarse acerca de la motivación que tiene en este nuevo paso de su formación académica, y si esta es correcta o no. El Equipo Decanal de la Facultad de Derecho de Albacete lleva proponiendo desde hace cuatro años, una planificación particular a través de una serie de actividades que permiten al estudiante una mejor integración en la Facultad. Se organizan así unas Jornadas de Acogida del Estudiante, conocidas como «Curso Cero», en las que se incluye la presentación de los estudios de Gestión y Administración Pública, la Unidad de Gestión de Alumnos, el servicio de Deportes y Actividades Culturales ofrecidas, la Biblioteca y Videoteca, el Plan de acción formativa para el Desarrollo de Competencias de la Facultad de Derecho y los recursos informáticos de la UCLM.

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Cuidados paliativos, cuidados compartidos

Cuidados paliativos, cuidados compartidos

La familia juega un papel muy importante en las decisiones que se toman sobre sus cui- dados, así como los deseos del paciente. Para esto, es necesario trabajar en equipo; el equi- po multidisciplinar junto con la familia deben trabajar con un mismo fin, asistencia persona- lizada e integral del paciente, control del dolor y otros síntomas, y mejorar la calidad de vida del enfermo así como de sus familiares (Reina, 2011; Delgado, 2011; Pérez, 2012).

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Coordinación de asignaturas en el plan de estudios como actividad formativa del equipo docente multidisciplinar para la Licenciatura de Farmacia

Coordinación de asignaturas en el plan de estudios como actividad formativa del equipo docente multidisciplinar para la Licenciatura de Farmacia

3. El equipo de profesores senior ha supuesto un apoyo extraordinario, ya que su implicación en la mentorización del profesorado novel ha conseguido encauzar y aunar todos los esfuerzos. Poniendo de manifiesto las dificultades clásicas de la práctica docente, han estimulado al profesorado novel hacia la búsqueda de nuevas soluciones empleando los nuevos recursos docentes que propone el EEES (en adición a los recursos tradicionales aprendidos del profesorado senior).

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Inclusión multidisciplinar en Tercer Ciclo

Inclusión multidisciplinar en Tercer Ciclo

Sobre la formación en el programa de formación hay 4 asignaturas obligatorias: dos de Metodología y dos innovación educativa, con ellas se les ofrece a los estudiantes las bases para planificar y desarrollar investigaciones educativa, complementando su formación con asignaturas optativas de las distintas áreas con el fin de que los estudiantes puedan completar su formación. En el trabajo de investigación tutelado, participan profesores de las distintas áreas. Independientemente del tutor que tenga el estudiante puede consultar y asesorarse de cualquiera del resto del profesorado, de tal modo que si en un trabajo se necesita cuestiones de innovación, o tics son ayudados por profesores expertos en esto, si necesitan de diseños y/o técnicas de análisis de datos cuenta con la ayuda de profesores en estos temas. Por lo que se establece una colaboración multidisciplinar mejorando las propuestas de investigaciones y su desarrollo.

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Abordaje multidisciplinar y dinámica  de trabajo en equipo    

Abordaje multidisciplinar y dinámica  de trabajo en equipo    

Esta tercera fase constituyó un momento de transi- ción, cambio y actuación que tuvimos que contener y trabajar intensamente con el fi n de que Robert recupe- rase la confi anza en el equipo y pudiera volver a cen- trarse en sus objetivos, volviera a participar en los talle- res, retomara los estudios en el aula del HD, volviera a la actividad deportiva extrahospitalaria, etc. Pero nada garantizó el mantenimiento futuro de estas mejoras ya que cuando Robert se intentó “acoplar” al funciona- miento adolescente aparecieron graves difi cultades rela- cionales de base, faltas muy primarias, ansiedad frente al cambio y un funcionamiento imitativo. Como el mismo dijo: “Yo no puedo volver al instituto de esta manera, aquí voy mejorando pero no lo sufi ciente”. De hecho el grupo adolescente fi nalmente lo acaba rechazando y resultó difícil rescatarlo de su tendencia al aislamiento y de encerrarse delante del sufrimiento. Es preciso una ayuda muy intensa de acompañamiento emocional, so- porte educativo, social y familiar para que el paciente haga pequeños progresos y la intensidad de apoyo, difí- cilmente se puede mantener a lo largo del tiempo.

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TítuloPapel del profesional de enfermería en un centro de día gerontológico

TítuloPapel del profesional de enfermería en un centro de día gerontológico

sonal de enfermería el que se encuentra más cercano al paciente durante gran parte de la jornada, tendrá un importante papel, pero siempre actuando en conjunto con los otros miembros del equipo, de ahí la importancia de una correcta actuación por parte de un equipo multiasistencial y bien compenetrado. • Vacunaciones: es una actividad que reporta grandes beneficios en la salud del anciano, y básicamente son dos las vacunas que se ad- ministran, la antigripal y la antitetánica. • Realización de técnicas de enfermería como

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Cuidados de enfermería en el paciente laringectomizado

Cuidados de enfermería en el paciente laringectomizado

Los cuidados post-quirúrgicos, como se ha podido comprobar en esta revisión, son muy estrictos y específicos, por lo que es preciso una buena formación del equipo sanitario. Al consultar la bibliografía se ha demostrado que está en aumento el número de artículos, libros, guías o cursos que tratan sobre el tema, pero aún queda mucho camino por recorrer. De una buena formación enfermera se derivan unos buenos cuidados post-quirúrgicos centrados en la vía aérea, nutrición, herida quirúrgica, la comunicación y la educación para el autocuidado. Una atención de calidad disminuirá el riesgo de sufrir complicaciones y una potenciación del autocuidado supondrá una mejora de la calidad de vida en la fase crónica de la enfermedad, es decir, en la etapa domiciliaria.

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Salida académica internacional México DF, León Gto, del 1 al 8 de junio de 2019

Salida académica internacional México DF, León Gto, del 1 al 8 de junio de 2019

Después de haber evaluado la necesidad, es necesario verificar que se cuente con las capacidades requeridas para abordar la situación, usando técnicas como: el Benchmark (comparación con otros competidores), la relación causa capacidad. Este análisis nos abre la puerta a la confirmación de las capacidades propias de los realizadores del proyecto y las posibilidades que estos tienen hacer viable la solución planteada. Para cerrar el proceso de evaluación el equipo deberá proponer las acciones recomendadas, verificar la viabilidad de estas y finalmente ensamblar el caso de negocio que a bien se estime, en conclusión.

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Propuesta de intervención en daño cerebral adquirido enfocada hacia una mejora del rendimiento académico

Propuesta de intervención en daño cerebral adquirido enfocada hacia una mejora del rendimiento académico

Aunque se trata de una enfermedad estrechamente relacionada con el ámbito sanitario, se perciben una serie de aspectos necesarios de ser considerados desde el punto de vista educativo, ya que existe un número significativo de niños que padecen Daño Cerebral Adquirido debido a diversos motivos. La finalidad es cierta mediada es dar una respuesta adecuada a las diferencias individuales de cada persona, ya que la presencia de este trastorno produce en el paciente alteraciones, ya sean cognitivas, emocionales y conductuales. Este tipo de patología necesita de un tratamiento e intervención multidisciplinar, formado por Neuropsicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Psicólogos y Psicopedagogos entre otros. Estos profesionales, van a ser claves en todo el proceso evolutivo de la patología. Produciendo en el paciente avances en todos los aspectos que conforman al individuo.

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Educación financiera para el empresariado: Balance de una experiencia,

Educación financiera para el empresariado: Balance de una experiencia,

Cártama, Coín, Colmenar, Málaga, Marbella, Rin- cón de la Victoria, Torremolinos y Vélez-Málaga. Las sesiones, impartidas por miembros del men- cionado equipo de trabajo, han consistido en un recorrido expositivo en torno a los contenidos que conforman la estructura anteriormente descrita, complementado con una discusión de cuestiones prácticas suscitadas por los asistentes a las sesio- nes, en las que han participado más de 200 em- presarios.

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DISEÑO DE UN PROGRAMA PARA FOMENTAR LA MENTALIDAD EMPRENDEDORA EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN PUEBLA

DISEÑO DE UN PROGRAMA PARA FOMENTAR LA MENTALIDAD EMPRENDEDORA EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN PUEBLA

A partir de una evaluación con la técnica de grupo focal, donde participaron 6 alumnos y las dos team coach, se concluye que en esta experiencia funcionaron muy bien los siguientes puntos: la convivencia entre diferentes carreras y competencias, hacer que los estudiantes salgan de la zona de confort y desarrollen nuevas habilidades, el trabajo en equipo, ambos equipos vivieron experiencias reales, no fue “otra empresa falsa”. Los alumnos se involucraron con otras personas, conocieron otras habilidades, tuvieron un acercamiento a la realidad. Lograron desarrollar empatía, hacer discusiones que los acercaron a la vida real y, sobre todo, que los estudiantes no vieran la experiencia como materia, puesto que el control está en sus manos. Esto, a su vez, les permitió llevar sus productos a un segundo paso, buscar herramientas para que el proyecto se pueda hacer real. Finalmente, pensar a futuro, con quien pueden contar para proyectos.

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Identificación de Patologías en edificios de valor histórico

Identificación de Patologías en edificios de valor histórico

Tipo de Investigación, histórica, estructural y arquitectónica, de carácter multidisciplinar Se aplican estrategias metodológicas que permiten la participación de varias disciplinas en el proceso de investigación, desde el punto de vista histórico patrimonial, realización de un inventario mediante fichas con el grado de conservación de las construcciones en cuanto al comportamiento de los materiales, sus patologías y desde las características tecnológicas utilizadas en la época, el sistema de acopio y distribución del sistema de agua para el funcionamiento de las locomotoras a vapor de agua, y el uso de termocámara la verificación y visualización de las patologías.

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Fisioterapia en neumonia tras accidente cerebrovascular
    
      Physiotherapy in stroke-associated pneumonia

Fisioterapia en neumonia tras accidente cerebrovascular Physiotherapy in stroke-associated pneumonia

El accidente cerebrovascular (ACV) constituye la primera causa de muerte a nivel mundial y la tercera causa más común de discapacidad. La neumonía tras ACV resulta una complicación común, ocurriendo en un 44% de los pacientes en los casos más complicados. Ante esta situación, el personal sanitario constituye un pilar fundamental para el manejo del paciente, la prevención de la mortalidad y de la discapacidad. En el ámbito de la fisioterapia, los profesionales pueden resultar de gran utilidad a la hora del manejo del paciente con neumonía tras ACV, tanto en la prevención primaria, evitando las complicaciones pulmonares, como, en caso de aparición, realizando un tratamiento precoz y eficaz. Se ha realizado una revisión bibliográfica para observar el papel del fisioterapeuta en el manejo de este tipo de trastornos, como parte del equipo multidisciplinar, destacándose posibles situaciones en las que dicho profesional sea el principal encargado del abordaje.

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