Escuela de infantería
Autoestima y nivel de logro de aprendizaje de los oficiales alumnos del diplomado en lideraz go y gestión de la compañía de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército - 2018
... autoestima; para la variable nivel de logro de aprendizaje se consideró las Acta de Notas. El instrumento tuvo una alta confiabilidad de 0.912. Se realizó el análisis correspondiente a los resultados de la encuesta ...
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Liderazgo del director y calidad docente en el diplomado en lideraz go y gestión de la compañía de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército - 2017
... El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera se relaciona el liderazgo del director con la calidad docente en la Escuela de Infantería del Ejército – 2017. El enfoque fue de una ...
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Desempeño docente y competencias formativas en los alumnos del diplomado de liderazgo y gestión del batallón de infantería de la escuela de infantería al 2017. Visión docente
... de Infantería de la Escuela de Infantería - 2017”, se ha podido establecer su validez, comprobada por las teorías, lo manifestado por los entrevistados y los resultados estadísticos, particularmente ...
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Estructura curricular y logro de aprendizaje de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión del Batallón de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército – 2017
... de Infantería, de la Escuela de Infantería del Ejército - 2017”), es validada y ratifica una relación directa entre ambas variables; si a estos resultados le acoplamos o lo encuadramos dentro de las ...
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Desempeño docente y su relación con las estrategias de enseñanza en el diplomado en liderazgo y gestión de la Compañía de Infantería en la Escuela de Infantería del Ejército - 2018
... la Escuela de Infantería del Ejército, donde se debe promover en forma total un cambio en los procedimientos de la actividad educativa, más aún si se trata de conocimientos en donde los estudiantes ...
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Autoestima y su relación con el coeficiente intelectual de los oficiales alumnos del diplomado en gestión y liderazgo del batallón de Infantería de la Escuela de Infantería del Ejército - 2016
... de Infantería de la Escuela de Infantería 2016 que presenten una alta autoestima, no ceden a las presiones de la vida, y están en todo momento seguro de sí mismo, esto les traerá consigo una mayor ...
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Desempeño docente y su relación con el clima organizacional en la Escuela de Infantería del Ejército – 2018
... la Escuela de Infantería del Ejército - 2018”, se puede apreciar que con lo comprobado con respecto a la dimensión “acción sobre sí mismo” se establece un grado de relación directa, se recoge lo manifestado ...
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Relación entre estrategias de aprendizaje y logro de aprendizaje de los oficiales alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión de la Compañía de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército, año 2016
... de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército, año 2016”, es validada y ratifica una relación directa entre ambas variables; si a estos resultados le acoplamos o lo encuadramos dentro de ...
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Gestión pedagógica y su relación con el desempeño docente en la Escuela de Infantería – 2016. Autoevaluación docente
... la Escuela de Infantería, y que la forma de llevar sus clases, sus conocimientos, comportamiento, son motivadores para sus alumnos; pero si consideramos una relación de positivismo en las alternativas de ...
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Estilo de liderazgo y clima organizacional en la escuela de infantería del ejército, según los docentes del diplomado en liderazgo y gestión del batallón de infantería - 2017
... la Escuela de Infantería del Ejército - 2017”, se puede apreciar que con lo comprobado con respecto a la dimensión “transformacional” se establece un grado de relación directa, se recoge lo manifestado por ...
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Didáctica militar y estrés académico de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión de la Compañía de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército - 2017
... de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército - ...de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército – ...
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Estilos de aprendizaje y su relación con las inteligencias múltiples de los alumnos del diplomado en liderazgo y gestión del Batallón de Infantería en la Escuela de Infantería del Ejército - 2018
... de Infantería, en la Escuela de Infantería - 2018”, se puede apreciar que con lo comprobado con respecto a la dimensión “estilo activo” se establece un grado de relación directa, se recoge lo ...
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Desempeño Docente y Desarrollo de Capacidades Cognitivas de los Oficiales Alumnos de la Escuela de Infantería del Ejército – 2017.
... Dentro del proceso de solución de problemas podemos visualizar los siguientes procesos: la decodificación, que es el momento por medio del cual el sujeto lee el problema analiza los signos gráficos, estos los asocia para ...
121
La calidad docente y el logro académico de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión de la Compañía de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército – 2017
... la Escuela de Infantería del Ejército- 2017”, se puede apreciar que con lo comprobado con respecto a la dimensión “capacitación docente” se establece un grado de relación directa, se recoge lo manifestado ...
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Formación continua y estrés académico de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión de la Compañía de Infantería en la Escuela de Infantería del Ejército - 2018
... de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército - 2018”, se puede apreciar que con lo comprobado con respecto a la dimensión “esquema de largo plazo” se establece un grado de relación ...
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Hábitos y técnicas de estudios y su relación con las estrategias de aprendizaje de los alumnos del diplomado en liderazgo y gestión del Batallón de Infantería de la Escuela de Infantería del Ejército - 2017
... la Escuela de Infantería, que consta de 56 preguntas, con respuesta dicotómicas (SI – NO); para la variable “Estrategias de Aprendizaje” se aplicó una encuesta denominada Escala de Estrategias de ...
114
Estilos de liderazgo docente y logros de aprendizaje de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión del batallón de infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército - 2017
... El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre los estilos de liderazgo docente y el nivel de logro de aprendizaje de los oficiales alumnos del Diplomado en Liderazgo y ...
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Métodos de enseñanza y satisfacción de los oficiales alumnos del diplomado en liderazgo y gestión de la Compañía de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército – 2017
... de Infantería, en la Escuela de Infantería del Ejército – 2017”, se ha podido establecer su validez, comprobada por las teorías, lo manifestado por los entrevistados y los resultados estadísticos ...
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Autoestima y Logros Académicos de los Oficiales Alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión del Batallón de Infantería en la Escuela de Infantería - 2017
... de Infantería en la Escuela de Infantería – 2017”, se recoger lo señalado por los encuestados; si lo acoplamos a las diversas teorías como las de Chadwick (1979), Brown (1979), Aparicio, Tejedor y ...
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Liderazgo del director y labor docente en la escuela de infantería del ejército – 2017. visión docente
... El Ejército del Perú, es una organización tutelar de la Patria, que constantemente está buscando la calidad total en todas las actividades en las que participa, la educativa es una de ellas. Por eso el interés del ...
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