Escuela rural - Educación física
La investigación acción como vía de desarrollo profesional en el profesorado de educación física en la escuela rural
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Revisión teórica de la educación física en la escuela rural
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La educación física en la escuela rural: particularidades
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Estilos de enseñanza en el área de Educación física en la Escuela rural
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Las actividades en el medio natural en la educación física de la escuela rural Un estudio de caso
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El desarrollo profesional de un maestro novel en la escuela rural desde una perspectiva crítica
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Identificación y análisis de la metodología empleada por los mestros de Educación Física en educación primaria en los centros rurales agrupados de la provincia de Segovia, y su implicación en la adquisición de competencias
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La Educación Física en la escuela secundaria rural desde un entorno virtual . Experiencia de una propuesta de clase mediante herramientas virtuales
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Nivelación motriz, una propuesta para disminuir las falencias psicomotrices de los niños en contexto rural
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Educación física rural Integración de las prácticas corporales de una comunidad rural a la educación física
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Explorando otros mundos: entre lo vivido y lo enseñado en la Escuela Rural de Galdámez
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La Educación Física para la escuela primaria y secundaria
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La escuela rural: C R A "Pinar Grande" en la Provincia de Soria
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ESQUEMA DE ORDENAMIENTO MUNICIPAL DE QUIPAMA - BOYACA
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Plan de fortalecimiento de la educación física en el desarrollo de las competencias en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco 2016
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Iniciación al mini básquetbol y su relación con las destrezas motoras en alumnos del quinto ciclo de la Institución Educativa UNAP 2014
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Educación en tecnología en la escuela rural perspectiva de los maestros
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La escuela en el medio rural: Educación y desarrollo local
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Impacto de la actividad física en el nivel de autopercepción de competencias físicas en niños preescolares
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Educación Física en la infancia: experiencia de una propuesta didáctica en la escuela
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