Escuelas de música
La educación musical elemental en las Illes Balears: evaluación de la calidad de las escuelas de música
... en música no han podido acceder a los estudios de tercer ciclo hasta ...de música y escuelas de música ha facilitado el aislamiento de estas enseñanzas, afectando a su desarrollo en áreas como ...
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La improvisación musical en la clase de saxofón: visión y práctica de seis profesores de escuelas de música de Barcelona
... Resumen: La incorporación de la improvisación en la clase de instrumento resulta una herramienta fundamental para la concreción de un aprendizaje musical holístico. Objetivo: analizar las concepciones y aplicaciones ...
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La docencia de la música de conjunto en las Escuelas de Música En busca de soluciones a su problemática dentro y fuera del aula
... las Escuelas de música intentando dar respuesta a las mismas y pro- poniendo algunas soluciones para la mejora y la innovación en materia ...las Escuelas de ...la música de conjunto, ...
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El desarrollo del oído musical aplicado a la guitarra clásica en Conservatorios y Escuelas de Música
... de música, abriendo las puertas sobre todo a aquellos alumnos que no logran aprobar sus dictados musicales durante los primeros años de estudio, inspirándoles y favoreciendo su adecuado funcionamiento auditivo ...
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El folclor y el patrimonio frente a la hibridación y la globalización en la música colombiana. Tensiones tradicionalistas vs. Modernizadoras: políticas culturales, poder e identidad
... 3ODQ1DFLRQDOGH0~VLFDSDUDOD&RQYLYHQFLD Ministerio de Cultura, Plan Nacional de Música para la Convivencia, Escuelas de música tradicional. >(QOtQHD@KWWSZZZJRRJOHFRPFR XUO"VD W UFW M T HVUF ...
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Formación del Profesorado de Música en los Países Nórdicos
... de música difieren mucho entre una universidad y ...es escuelas locales y escuelas de música o ...de música para convertirse en participantes activos de la vida musical de la ...
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Iniciación hacia la diversión
... de Música de Medellín, las cuales han estado a cargo generalmente de maestros y maestras de música, profesionales especializados en la ejecución e interpretación instrumental que en su mayoría no son ...
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Artseduca, núm 23 (2019)
... de música en la Comunidad Valenciana es uno de los mo- delos más significativos de educación musical no formal que hay, tanto a nivel nacio- nal como ...sus escuelas de música como sus agru- paciones ...
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Bibliotecas Bucaramanga Universidad Santo Tomás
... dos escuelas de Bellas Artes más importantes ubicadas en Medellín y Bogotá; que se caracterizaron por su tradición académica ligada al retratismo, el arte religioso y el ...
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La interpretación de las músicas del pacífico norte colombiano a través del clarinete Una mirada desde el interior del festival Petronio Álvarez
... Ninguna música tradicional colombiana se interpreta como se ...la música colombiana, no como una materia electiva, sino como necesario en todos los programas de ...
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Gestión de procesos administrativos de escuelas municipales de música mediante aplicación móvil
... las escuelas municipales de música en cada uno de los cursos habilitados, se ha identificado que es pertinente y oportuno para dar continuidad al proceso la implementación de una herramienta para el ...
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ASPECTOS A MEJORAR PEDAGÓGICA CURRICULAR PARTICIPACIÓN SOCIAL
... Las escuelas que en esta fase cumplieron más de cinco años de permanencia en el PEC y hayan sido invitadas a continuar participando, deberán ejercer los recursos públicos otorgados, para el fortalecimiento ...
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Gestión de procesos administrativos de escuelas municipales de música mediante aplicación móvil
... Con base en el análisis realizado previamente a los modelos desarrollados por instituciones educativas, y de acuerdo a las necesidades de las escuelas municipales de música se planteó el esquema propuesto ...
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Prácticas de educación popular aplicadas al conocimiento y ejecución instrumental del requinto tiple, desarrolladas en el ámbito municipal regional en Colombia
... en Música a través del Programa Colombia Creativa de la Universidad Pedagógica Nacional, corresponde a una caracterización de su propia experiencia docente entre los años 2003 y 2015, a través de la metodología de ...
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Formación del Profesorado de Música de Escuelas Primarias y Secundarias en Suiza
... las escuelas superiores de música denota una falta de interés por el plano del profesor como investigador y un claro enfoque docente centrado en la práctica ...de música suizo, un buen músico es lo ...
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Guía práctica para la elaboración del PETE y PAT
... las escuelas tomen el control sobre su destino, que trabajen por la visión de escuela que quieran ser y no solamente reaccionen ante las demandas emergentes del exterior, permite monitorear los avances y tomar ...
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Un clima escolar orientado a la promoción
... El Consejo Escolar de Participación Social, (CEPS) se compone de representantes de los diversos grupos de la comunidad escolar: de alumnos, de maestros, de padres de familia, gente en general de la comunidad y el ...
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RESOLUCIN N 323 10 ANEXO 2 pdf
... 2º.- De no ser posible y quedare el docente sin reasignar, permanecerá en horas de trabajo pedagógico institucional con la carga horaria pendiente de reasignación, hasta que la misma pueda concretarse en la institución o ...
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