Estrategias de aprendizaje
Las estrategias de aprendizaje: características básicas y su relevancia en el contexto escolar
... las estrategias de aprendizaje viene dada por el hecho de que engloban aquellos recursos cognitivos que utiliza el estudiante cuando se enfrenta al aprendizaje; pero, además, cuando hacemos ...
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Estrategias de aprendizaje y de enseñanza en la educación del menor de 6 años
... utilizan estrategias siempre que tomen decisiones y hagan un uso cons- ciente e intencional respecto de una técnica o pro- cedimiento con el fin de lograr un ...las estrategias de apren- dizaje han ...
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EJEMPLO PONENCIA 1
... de aprendizaje vinculadas con la memorización de información y repetición de contenidos, en detrimento de aquellas que posibilitan un aprendizaje ...alumnos estrategias de aprendizaje ...
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Plan de Asig, Estrategia y juego gerencial
... de aprendizaje cercana a la realidad de la gestión de una compañía en un ambiente virtual, despliegan su liderazgo estratégico, orientan y alinean recursos, determinan cursos de acción, evalúan resultados ...
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Preparación de objetivos de aprendizaje
... Los Objetivos de Aprendizaje deben formularse claramente independientemente de la metodología educacional, incluyendo el Aprendizaje Basado en Problemas. Es esencial que el estudiante, al comienzo del ...
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Intervención socioemocional en parálisis cerebral mediante plaphoons
... 29 Como materiales didácticos se utilizan; el programa informático Araword, el cual traduce las palabras en símbolos pictográficos, los cuales son con los que trabajan habitualmente los alumnos. Para realizar actividades ...
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Aprendizaje colaborativo: estrategias y técnicas didácticas
... clases, siente que los estudiantes están listos para formar equipos de tres a cuatro integrantes. Los estudiantes se sienten cada vez mejor al trabajar juntos. Cada equipo es responsable de resolver un conjunto de cinco ...
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Diseño de un programa de estrategias didácticas con el uso del software matemático GEOGEBRA, basado en el enfoque de resolución de problemas, que fundamente la mejora del desarrollo de capacidades en el área de matemática en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 10063 “Cruz de Yanahuanca” Penachi – 2017
... – aprendizaje en el área de matemáticas, aprovechando las practicas diarias y la familiaridad que los educandos tienen con estas herramientas, ampliando el tipo de experiencias formativas de los estudiantes ...
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AMBIENTES PARA EL DH
... Esta gradación está ligada a las etapas del desarrollo intelectual y los procesos de pensamiento del estudiante, de manera que un niño de primer ciclo tiene nociones: “esto es un pájaro”, “miguel es mi amigo”, “el gato ...
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el oficio de ser maestro
... Germán Gutiérrez Goytortúa El maestro se mueve entre cambios desconcertantes y contradictorios. El pluralismo cultural en el que ya tiene que insertarse no puede servirle de excusa para ocultar su propia escala de ...
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2 EJERCER DOCENCIA
... El aprendizaje en la práctica debe ser acompa- ñado de un trabajo sistemático de reflexión, lectura e interpretación de la actividad, de diálogo con el colectivo docente y con la producción del campo ...
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16 Duarte
... El estudio detecta cuatro componentes de aprender, pensar y resolver problemas con habilidad: un cuerpo teórico organizado y flexible, métodos heurísticos, habilidades metacognitivas, aspectos afectivos, actitudes, ...
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Aprovechamiento didáctico de un parque temático para generar actitudes positivas hacia el aprendizaje de las ciencias naturales.
... el aprendizaje en contextos no formales, partiendo de un marco teórico fundamentado en el constructivismo ...del aprendizaje, ya que casi todos los estudiantes consiguieron comprender los principios ...
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Estrategias Metodológicas para superar la Competencia Comunicativa en los educandos del Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Nº 88120 “Jose Carlos Mariategui” del Distrito de Cunca Provincia de Casma – 2016
... el aprendizaje del área de comunicación en los educandos del 1ª grado de educación ...las Estrategias Metodológicas los resultados permitieron mejorar la Competencia Comunicativa del área den Comunicación ...
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MECA 2 Módulo 1 Submódulo 1
... el aprendizaje teórico y práctico, para que desarrolle las competencias con mayor facilidad que le servirán para el desarrollo de habilidades, destrezas conocimientos y actitudes que utilizará en el campo laboral ...
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MECA 2 Módulo 1 Submódulo 3
... el aprendizaje teórico y práctico, para que desarrolle las competencias con mayor facilidad que le servirán para el desarrollo de habilidades, destrezas conocimientos y actitudes que utilizará en el campo laboral ...
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PRAC_M3SM2DIG.COMP.FUERZ Y ACT.EN SIST_MECA4 (Autoguardado)
... el aprendizaje teórico y práctico, para que desarrolle las competencias con mayor facilidad que le servirán para el desarrollo de habilidades, destrezas conocimientos y actitudes que utilizará en el campo laboral ...
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MECA 4 MODULO 3prac.rar
... el aprendizaje teórico y práctico, para que desarrolle las competencias con mayor facilidad que le servirán para el desarrollo de habilidades, destrezas conocimientos y actitudes que utilizará en el campo laboral ...
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PRAC.M3SM3UT Y PROG._MC_MECA4
... el aprendizaje teórico y práctico, para que desarrolle las competencias con mayor facilidad que le servirán para el desarrollo de habilidades, destrezas conocimientos y actitudes que utilizará en el campo laboral ...
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MECA 6 MODULO 5prac.rar
... Las estrategias convencionales de "reparar cuando se produzca la avería" ya no sirven. Fueron válidas en el pasado, pero ahora se es consciente de que esperar a que se produzca la avería para intervenir, ...
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