... los estudiantes con NecesidadesEducativas Especiales, no se trata de realizar reformas específicas aisladas, que tiendan a la integración física de los estudiantes en aulas regulares, sin ...
... los estudiantes y que incluye sistemas de retroalimentación, dirigidos a mejorar la metodología de enseñanza y los resultados de aprendizaje[… ] Los procesos de evaluación estudiantil no siempre deben incluir la ...
... con necesidadeseducativas especiales, en donde se hizo énfasis en la búsqueda de una posible solución a los problemas concernientes con la atención a la ...a estudiantes con estas características, ...
... los estudiantes con necesidadeseducativas especiales en el marco de la diversidad, por una parte, y la falta de preparación de éstos para asumir tales retos por ...las necesidades ...
... prácticas educativas inclusivas con estudiantes con necesidadeseducativas especiales en instituciones educativas públicas de la UGEL de Casma, ...prácticas educativas inclusivas ...
... de estudiantes con necesidadeseducativas asociadas y no asociadas a una discapacidad en la educación regular ha manifestado un grupo de cambios ...las necesidades que presentan los ...
... demandas educativas de los estudiantes con necesidadeseducativas ...los estudiantes con necesidadeseducativas específicas (89,2 ...demandas educativas de los ...
... con estudiantes con necesidadeseducativas transitorias, de tal manera que puedan tener la oportunidad de acceder al conocimiento como sus demás ...
... las necesidadeseducativas de los estudiantes con discapacidad, la formación docente para el proceso de enseñanza y aprendizaje probablemente no es el adecuado (faltando especialización), debido a ...
... los estudiantes antes de iniciar el proceso?, ¿qué tan efectivo está siendo el proceso de mediación desarrollado?, ¿se están logrando los objetivos, contenidos curriculares o competencias propuestas en el ...
... los estudiantes con NEE, de modo que las prácticas pedagógicas en las aulas se configuran a partir de las concepciones construidas por la experiencia de los maestros y maestras, los acuerdos verbales entre los ...
... con necesidadeseducativas especiales en clases regulares a pesar de la naturaleza de sus condiciones y proveerles la oportunidad de que participen en el mismo proceso educativo que se ofrece a los niños y ...
... las necesidades del alumnado, aunque corre el riesgo de perder continuidad en diversos aspectos, más incluso que en los sucesivos cambios de nivel, ciclos o etapas educativas ...
... Otro paso fundamental, es tener por principal objetivo del quehacer docente: la felicidad y la salud de los estudiantes. Es interesante observar las razones por la que algunos docentes enfrentan sus desafíos ...
... los estudiantes frente a “A” y cómo se está trabajando allá y como ellos nos pueden colaborar nosotros ¿cierto? en ...los estudiantes están manejando y cómo queremos que los estudiantes salgan ...
... Esta función tiene como propósito establecer el perfil particular de necesidades de apoyo que el o la estudiante requiere en los diferentes ámbitos de funcionamiento y etapa del ciclo vital en que se encuentre. La ...
... las necesidades de educativas complementarias de los estudiantes de la licenciatura en enfermería, dentro de este ejercicio y como una parte de la instrumentación del diagnóstico, se pretende ...
... Se presentó el estado actual de la preparación de docentes y directivos del Centro de Estudios Espíritu Santo para realizar el diagnóstico a los estudiantes con NecesidadesEducativas Especiales ...
... las necesidades inclusivas para consolidarse un método de aproximación a posibles respuestas de esta realidad, por cuanto se evidencia por los propios orientadores escolares cierto desconocimiento de las ...