evaluación PISA
Participación de Navarra en la evaluación PISA: razones de una decisión
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El enfoque educativo por competencias en la evaluación en la educación básica
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La Rioja hacia la evaluación censal de PISA
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Marco teórico de evaluación en PISA sobre matemáticas y resolución de problemas
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El Programa Internacional para la Evaluación de los Alumnos (PISA). Una perspectiva general
30
INFORME PISA 2006 – MARCO DE EVALUACIÓN
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INFORME PISA 2003 – MARCO DE EVALUACIÓN
191
Pertinencia y efecto de las Evaluaciones Internacionales: PISA en el contexto argentino
5
La competencia científica y su evaluación. Análisis de las pruebas estandarizadas de PISA
20
Construyendo el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes de la OCDE (PISA)
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Comprensión lectora y su influencia en la resolución de problemas en la unidad de geometría en alumnos de primer año medio del Centro Educacional Evangélico de Huelpencillo
163
PISA y el triángulo de la evaluación
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57
El programa PISA de la OCDE
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Programa de organizadores gráficos para mejorar la comprensión lectora de textos en estudiantes del quinto grado de una Institución Educativa Alto Trujillo, 2018
295
La competencia lectora en los programas nacionales e internacionales de evaluación educativa
21
Inventario de estrategias para fortalecer la competencia lectora en los estudiantes del bachillerato de la UVP: un estudio comparativo
189
Estrategias de lectura para elevar la comprensión lectora de los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Educativa N° 15396 del distrito de Tambo Grande, provincia de Piura, en la región Piura, 2015
179
Política educativa en perspectiva 2015
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La evaluación del sistema educativo
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