Fábulas de Rafael Pombo
Las fábulas de rafael pombo: una secuencia didactica para la comprensión lectora
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El niño en el contexto educativo: perfil intelectual del escritor colombiano Rafael Pombo, y cotejo y análisis de once de sus fábulas
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LA PEDAGOGÍA ÉTICA EN LOS CUENTOS PINTADOS, FÁBULAS Y VERDADES DE RAFAEL POMBO DESDE LA PERSPECTIVA METODOLÓGICA DE WALTER BENJAMIN
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Pedagogía y ética en Rafael Pombo Una aproximación desde el pensamiento de Walter Benjamin
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Desarrollo de un videojuego basado en el cuento La Cena del Zorro de Rafael Pombo para abordar procesos de comprensión lectora en niños de 7 a 11 años
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La literatura infantil de Rafael Pombo, un camino hacia la vivencia de los valores humanos
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Elementos modernistas en el poema "La hora de tinieblas" de Rafael Pombo
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¿"Estas fábulas son imbéciles, pero nada más"? Ironía y ambigüedad en Fábulas Domésticas, de Aníbal Núñez
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Implementación de técnicas de holografía para proyectar animación 3D de los personajes de los cuentos de Rafael Pombo
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Estrategia para la implementación de la pedagogía del afecto (Un modelo de enseñanza), en la Institución Educativa Rafael Pombo del municipio de Saravena (Arauca).
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Fábulas a la luz de la liebre
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Rafael pombo: la traduction et les échanges interculturels au xixème siècle en colombie
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Musicalización de una selección de poemas románticos de Rafael Pombo
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Sistematización de una experiencia didáctica para el mejoramiento de los procesos creativos con grado decimo del Instituto Rafael Pombo del municipio de Floridablanca a partir de la estética del lenguaje
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“El zipa” persiguiendo un sueño: iniciación deportiva e identidad patrimonial
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Conciencia moral ambiental desde el colegio: transformando actitudes para la sustentabilidad
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La magia de los cuentos de Pombo para facilitar los procesos de lectura y escritura en los niños del grado transición del Liceo Pedagógico la dicha del saber de la ciudad de Bucaramanga
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Implementación de narrativas audiovisuales con animación 2D y modelado 3D, del cuento “el pardillo” del libro “cuentos pintados de Rafael Pombo” para el diseño de una publicación digital y análoga
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La violencia relacional: una comprensión desde las narrativas de los estudiantes de grado 3° a 5° de básica primaria de la institución educativa departamental Rafael Pombo – Sopó Cundinamarca
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