FALTA DE ESPACIOS
“IMPORTANCIA DE LA INICIATIVA “MINITEATRO ITINERANTE” COMO CONSECUENCIA A LA FALTA DE ESPACIOS ARTÍSTICOS TEATRALES EN GUAYAQUIL”
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Parque de entrenamiento y concentración para atletas de alto rendimiento, municipio de Mixco, departamento de Guatemala
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Una arquitectura versátil propicia una ciudad legible
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Educación Ambiental, un recorrido para la transformación ciudadana
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Centro cultural municipal de San Antonio Sacatepéquez, San Marcos.
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Nodo educativo y cultural en Funza, Cundinamarca : Percibir el paisaje desde la arquitectura multisensorial para la experiencia inclusiva en espacios colectivos
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Diseño artístico ornamental y acústico de un teatro en la bahía interior del lago Titicaca Puno
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UNIVERSIDAD AUTóNOMA METROPOLITANA UNIDAD ITTAPAMPA
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Centro administrativo municipal Barrancabermeja, Santander
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Herramienta pedagógica para la visibilidad de los procesos artísticos de los estudiantes de los grados transición A Y B del Colegio San Mateo
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A ganar los espacios públicos
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Rehabilitación urbana a partir de implementación de equipamiento educativo y mejoramiento de espacio público en la localidad de Engativá
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Antecedentes y caracterización de proyectos de paisajismo en grandes parques periurbanos de Madrid
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La convivencia y la calidad de vida del lugar residencial: identificación de la pedagogía subyacente a las interacciones sociales en el Multi lugar
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Falta de mantenedores de espacios en niños de 5-7 años
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El desafío de la equidad de género en cooperativas agrícolas depto. de san marcos 2000-2003.
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Galería gastronómica Los Mártires
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La participación ciudadana y las organizaciones barriales: caso ciudadela Brisa de La Libertad.
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Mella, Beatriz (2013). “El Mall, ¿nuevo espacio urbano?”
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Propuesta de manejo de los parques del fraccionamiento Las Animas en Xalapa, Veracruz, México
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