Filosofía y Pedagogía de las Ciencias
DEPARTAMENTO EN FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
... Integral, Filosofía, Pedagogía, Lectura-Escritura y Oralidad I; y del CFE: Biología, Metodología de la Investigación Social, Problemas Sociológicos en Psicología, Antropología Social y Cultural, Seminario ...
8
Experiencia de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Panamericana en la presentación del EGEL de Pedagogía-Ciencias de la Educación
... de Ciencias de la Educación», donde se impartían las carreras de Pedagogía, Filosofía y Derecho, incorporadas a la UNAM–, que posee como característica fundamental una íntima cola- boración con el ...
16
Pedagogía y humanismo en el pensamiento de Ricardo Nassif
... En el período renacentista, los cultores de la antigüedad clásica evolucionan en forma paralela con quienes desarrollaron la matemática y la ciencia experimental, luego de un inicio común, forjado en la aspiración de ...
29
La constitución del campo o subcampo de la pedagogía universitaria en la Argentina
... obra Pedagogía ge- neral deducida/derivada del fin de la educación, en ...la filosofía krausista y en el legado de Gas- par Melchor de Jovellanos, que nos encontramos con una obra denominada ...
23
DEPARTAMENTO de FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
... Dado el momento del cursado de esta asignatura, ya contamos con los contenidos y la profundización de algunas corrientes psicológicas constitutivas del campo de la Psicología, a partir de materias tales como Psicología ...
7
El destino de la filosofía en la hora de las ciencias del hombre
... la filosofía de la ciencia que critica ...ser filosofía" (1961: 195; comentarios de estos textos pueden verse en Waelhens 1965: 119-133 y Wahl 1961: 400 y ...la filosofía, entre nuestros modelos ...
23
Los filósofos y la educación: formación didáctica y filosofía de la educación
... Además de estos aspectos, solo en apariencia heterogéneos, vale anotar su con- cepción filosófica más elaborada que supone o implica aquellos: Bildung como proceso social e integral de capacitación del individuo para su ...
228
3 documentos de trabajo 15
... las ciencias sociales están organizadas por disciplinas y lo que se valora no es la participación intelectual en la vida de la ciudad, sino la integración científica dentro del medio ...
19
Martín Restrepo Mejía pensador del regeneracionismo colombiano
... 39 que unido a cambios políticos y económicos, que los regeneracionistas consideraban deberían hacerse, se promovería el desarrollo y el progreso del país. Por lo tanto, el pensamiento regeneracionista, con sus ...
153
PEDAGOGÍA EN PROYECTOS PARA EL APRENDIZAJE DE QUÍMICA INORGÁNICA I, CON LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO SEMESTRE DE PEDAGOGÍA EN QUÍMICA Y BIOLOGÍA, PERÍODO OCTUBRE 2018 ABRIL 2019
... La esencia de esta fase está en revisar si la planificación ayudó a la consecución de los objetivos teniendo presentes los planteamientos de la pedagogía de proyectos. La reflexión debe girar en torno a si se ...
77
La filosofía y las ciencias sociales (Artículos y Miscelánea).
... las ciencias que conforman una diversidad de disciplinas derivadas de los problemas y objetos específicos estudiados por cada una de ellas, la función que cada disciplina desempeña en la tarea de establecer de ...
11
Psicoanálisis, filosofía y ciencias sociales (Debate)
... la Filosofía, el de la conciencia que, al presentarse en su obviedad construye la certe- za del ser del que piensa y lo construye en tanto realidad ontológica? Parecería que esta separación marcada por Freud se ...
10
PEDAGOGÍA CONSTRUCCIONISTA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
... Las TIC ofrecen al área de ciencias sociales nuevas herramientas para diseñar actividades construccionistas que despierten los deseos de los estudiantes por aprender. Cuando se graba un archivo de audio, en un ...
12
Filosofía, Pedagogía y América Latina
... la filosofía realmente se pudiera hacer “desde” lo latino, o desde lo europeo o desde lo ...La filosofía es una sola, pero el intelec- tual latino tiende a fusionarla con su antropología, su sociología y su ...
30
Ciencias, filosofía, fe
... las ciencias, no contentándose con ser descriptivas y clasificadoras, pasan a ser estudiosas de los orígenes de los fenómenos ...las ciencias no ha hecho más que sembrar nuevos ...
17
Filosofía y pedagogía intercultural: retos de la educación interculturada
... la filosofía, la educación y la pedagogía, que permiten positivamente entender la convivencia como un “vivir juntos” que encierra en sí misma un bien común: el establecimiento de relaciones interpersonales ...
116
Filosofía y ciencias de la vida
... Desde el punto de vista la tradición filosófica, subsiste sin duda una in- gente panoplia de questiones disputatae que se abren camino, acaso de una manera particularmente refinada en virtud de su alcance conceptual, a ...
5
La filosofía en las ciencias sociales
... la filosofía académica es el mimetismo con respecto a los desarrollos y formas del pensamiento foráneo, es decir, receptividad pasiva e imitación; desde fuera de los claustros universitarios, quienes se han ...
17
Filosofía e historia de las ciencias: ¿casamiento por necesidad o por conveniencia? . En torno a la evaluación de la filosofía de las ciencias
... las ciencias deben ser acordes con la práctica científica ...o ciencias que la filosofía de las ciencias en discusión considera como modelo o ...la filosofía de las ciencias ...
24