Formación de docentes - Matemáticas
Una comparación de los conocimientos disciplinares y pedagógicos de los futuros docentes de matemáticas en Francia y México (La formación de docentes de matemáticas en Francia y México)
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Concepciones sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje: un estudio comparativo entre docentes en ejercicio y docentes en formación
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Formación de docentes en matemáticas : caso de las licenciaturas en inicial y primaria del ISFODOSU, República Dominicana
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Una Aproximación Al Conocimiento Del Contenido Didáctico En La Formación Inicial De Docentes De Matemáticas: El Caso De Dos Licenciaturas
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Desafíos para la formación inicial de docentes ante los programas oficiales de matemáticas del MEP
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Una propuesta de formación de docentes de matemáticas en comunidades indígenas [recurso electrónico]
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Análisis del significado de "crítico" en los discursos normativos de la formación de docentes de matemáticas en Colombia
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Estudio de la resolución de problemas matemáticos no rutinarios de docentes de matemáticas en formación: una aproximación a las estrategias heurísticas
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Capítulo 4 : los programas de formación de docentes de matemáticas en Costa Rica [2008]
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Incidencia de la Historicidad en la Formación Pedagógica de los Docentes de Matemáticas sobre la Realización de la Política Educativa para el Area de Matemáticas
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Formación de profesores para una educación matemática en y para la diversidad
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Formación ciudadana a través de las matemáticas
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Historia de las Matemáticas para la formación de maestros
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Creencias docentes sobre las matemáticas: influencia en la enseñanza
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EL CALCULO DIFERENCIAL Y LOS RETOS DE LA RIEMS
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¿Cómo aprenden los nuevos docentes, las matemáticas?
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Empoderamiento digital y desarrollo de competencias Matemáticas en la formación del docente de Matemáticas
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Prácticas evaluativas de los docentes de matemáticas de bachillerato del CEDID Ciudad Bolívar, en el proceso de inclusión escolar del año 2018
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Una aproximación al estado de la formación docente de matemáticas en el suroccidente de Colombia en la última década: el caso de la integración de las Herramientas tecnológicas y computacionales
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Configuraciones epistémicas presentes en los libros de texto de grado séptimo: los puntos y líneas notables del triángulo
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