... This article presents a bibliometric analysis of the Journal Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado since its founding in 1997 until the last issue of 2013. We analyzed 553 ...
... la formación permanente, debemos entender esta como un encuentro entre personas adultas, donde la intención subyacente es el intercambio de información y la búsqueda de un cambio orientado hacia la mejora, por lo ...
... de la Diplomatura de Magisterio en las especialidades de Educación Infantil y Pri- maria, y “Didáctica General” perteneciente al 2º curso de la especialidad de Edu- cación Infantil, impartidas en la Facultad de ...
... la formación del profesorado parece un asunto sobre el que existe un alto grado de consenso tan- to entre los expertos en la formación de los docentes como entre los alumnos que cursan estudios ...
... En diversas conversaciones en el bar de la facultad, a los tres se nos hacía evidente que la mirada a la escuela y a la infancia necesitaba entrelazarse con la mirada de lo que vivíamos en clase. Y es ese entretejido el ...
... Una de las razones por la que determinados países han perdido su posición predominante en el ámbito internacional, se halla en el hecho de que no han asumido ese reto descrito en líneas anteriores, que se concreta en ...
... al profesorado un proceso de preparación de la audición musical en vivo, a través de diversas estrategias que fomenten hábitos de audición y promuevan la comprensión ...de formación del profesorado ...
... La formación del profesorado en la Re- forma Educativa: plan marco de formación Hoy día estamos viviendo una nueva etapa que, si se diferencia de otras, lo es fundamen- talmente por los grandes ...
... un profesorado capaz de implicarse en un proyecto ...la formación del profesorado en las diferentes fases del proceso de innovación así como su compromiso progresivo, han hecho viable el pro- yecto ...
... el profesorado se encontraría con las mismas dificultades, que si lo que pretende es introducir las competencias, ya sean de carácter básico o, como en este caso, ...El profesorado no conoce las técnicas de ...
... del profesorado desconoce la existencia de las redes sociales que se consideran educativas, no obstante pocos docentes tienen una idea ligera sobre ...el profesorado su responsabilidad educadora que ...
... de Formación del Profesorado de Educación Secundaria (MFPS) de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) se implementó por primera vez en el curso académico ...la ...
... El presente trabajo pretende analizar el papel que tiene en la formación del profesor la propia práctica docente. Es la propia acción la que permite al docente reflexionar sobre las capacidades, conocimientos, ...
... la formación, y la satisfacción general y los aprendizajes logrados con la ...la formación» está integrada por dos ítems, dirigidos a conocer el grado de interés y dificultad de los ...la formación» ...
... su formación puede verse paliada con la ayuda de documentos visuales ya que de esa manera pondrán de manifiesto la necesidad de expresarse, que no siempre encuentra sus cauces y es sumamente necesaria para la ...
... En la misma línea que estudios recientes de autores de prestigio (Zabalza, 2006; García Pérez, 2006; Moreno Olmedilla, 2006; Pérez Ferra y Pantoja, 2006; Martín y Puig Rovira, 2007; Moreno y García, 2008; Sánchez y Boix, ...
... Creo que, por desgracia, lo de la formación del profe- sorado es un auténtico despropósito. Ahora tenemos a todo el personal loquito por acudir a cursos de “flipped classroom”, ABP y “gamificación”. El problema, ...
... de Formación del Profesorado en los cuatro Centros Universitarios de la Universidad de Castilla- La Mancha Toledo, Albacete, Ciudad Real y ...universitaria, formación de profesionales y necesidades, ...
... el profesorado (en concreto su formación) es una pieza clave para garantizar el ...la formación del profesorado y de una posible implementación en las aulas de ...
... la formación diferente a la de cursos, jornadas y encuentros, tiene “a priori” una incidencia mayor y que esta supone en el último período del que tenemos datos generalizados y contrastados –el curso 2001-02-, ...