Formación inicial del profesorado de ciencias sociales
Top PDF Formación inicial del profesorado de ciencias sociales:
¿Qué formación para el profesorado de nivel inicial que enseña ciencias sociales en el siglo XXI? análisis de una propuesta formativa (FACE-UNCo)
... la formación inicial implica considerar desafíos que obligan revisar y reflexionar acerca de las prácticas docentes en el complejo proceso del presente ...enseñar Ciencias Sociales requiere ...
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Estrategias didácticas en medios en la formación inicial del profesorado
... (Ciencias Sociales, y Lengua y ...en Ciencias Sociales; d) Comprensión de he- chos (Matemáticas, Filología Inglesa y Economía); e) Desarrollo de la capacidad de analizar y comparar en ...
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Contribuciones de la didáctica de las ciencias sociales para la formación del profesorado : Aportes de una investigación.
... la formación para el abordaje de la enseñanza con dispositivos digitales en el marco de la cultura ...la formación fue autodidacta una vez que concluyeron su formación inicial, uno de ellos ...
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¿Qué piensan las estudiantes del profesorado de nivel inicial sobre las finalidades de la didáctica de las ciencias sociales?
... al profesorado en la enseñanza de las ciencias sociales, implica un importante desafío para enseñar el oficio de enseñar ciencias ...de formación inicial en la DCS debe ...
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La educación en bioética y biojurídica: un imperativo en la formación inicial del profesorado de ciencias experimentales
... de formación docente en ética desde el año ...la formación de profesionales para la docencia, así como el diseño de cursos de actualización y de iniciación dirigidos a otros profesionales de otras áreas, ...
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Contribuciones de la didáctica de las Ciencias Sociales para la formación del profesorado. Aportes de una investigación
... las ciencias sociales tiene sentido si sus resultados son utilizados para introducir cambios en la formación del ...del profesorado en ejercicio sobre el aprendizaje del conocimiento social, ...
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Vol. 12, Núm. 29 (2015)
... las ciencias sociales, esta vez desde la didáctica, en el artículo “Problemas socio-ambientales: concepciones del profesorado en formación inicial” podemos encontrar una discusión que ...
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La investigación sobre formación del profesorado en didáctica de las Ciencias Sociales
... de Ciencias Sociales en la diplomatura de ...el profesorado del área de DCCSS se centra en la titulación de Educación Primaria, en la que se enseñan materias troncales que son comunes en el conjunto ...
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Formación y desafíos en el profesorado: área de Ciencias Sociales
... la formación inicial y al perfecciona- miento un importante desafío: no sólo deben incluir niveles significativos de información especializada, sino que también deben permitir a los estudiantes la ...
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¿Qué representaciones sociales de conflicto tienen las estudiantes del profesorado de nivel inicial? conocer para ofrecer mejores oportunidades en la formación del profesorado.
... las ciencias sociales en el nivel inicial? las estudiantes, mayoritariamente, han indicado a “la ...problemas sociales candentes (violencia, abuso, discriminación, maltrato y ...
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Educación para la Salud en la formación inicial del Profesorado en Ciencias Naturales . Una mirada exploratoria...un desafío por asumir
... La Carta de Ottawa (OMS – 1986) establece que “La promoción de la salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma”. Desde esta ...
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¿Qué piensan las estudiantes del profesorado de nivel inicial sobre las finalidades de la didáctica de las ciencias sociales?
... las ciencias sociales, el 46 % de las estudiantes respondió que no es ni negativo ni positivo; mientras que el 35 % considera que es positivo, y un 15 % dice que es ...enseñar ciencias ...
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¿Qué representaciones sociales de conflicto tienen las estudiantes del profesorado de nivel inicial? : conocer para ofrecer mejores oportunidades en la formación del profesorado
... las ciencias sociales, de la historia y de la geografía, como una perspec- tiva actualizada para comprender la complejidad de las prácticas de la enseñanza y el aprendizaje del conocimiento social (Pagès, ...
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La vertebración académica de la formación inicial del profesorado
... destrezas sociales en situaciones simuladas, se han desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga diferentes técnicas aplicadas a la formación del ...
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Arte colaborativo e identidad en la formación inicial del profesorado
... en formación inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada trabajaron en grupos de unas 4-6 personas desarrollando las actividades del Curso bilingüe “Teaching and ...
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Justificaciones de profesorado de ciencias en formación inicial para la selección de actividades educativas Influencia de una propuesta formativa
... de formación con un conjunto de criterios intuitivos para evaluar los materiales, en los que utilizan justificaciones que combinan perspectivas centradas en los estudiantes y centradas en procesos de enseñanza- ...
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Las concepciones de los profesores de Ciencias sobre los procesos educativos: revisión y propuestas para la formación inicial del profesorado de secundaria
... la formación inicial del profesorado de secundaria, por considerar que se trata de un tema fundamental para el futuro de nuestro sistema ...del profesorado, en torno a los procesos de ...
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La formación inicial del profesorado de lengua extranjera
... de formación, de acuerdo con el Marco Europeo de Educación Superior (véase Bolívar, 2003), se ha de llevar a cabo teniendo, como eje de referencia el propio aprendizaje de los ...
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Estudio de la creatividad en la formación inicial del profesorado
... 162 como una incongruencia hay montones de estudios que avalan la importancia de la creatividad, la importancia de la educación musical para una formación plena, y por otro lado nos encontramos la contraposición ...
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La problemática energética como contexto de enseñanza-aprendizaje: una experiencia con profesorado de Ciencias en formación inicial
... Este será el punto de partida para trabajar un problema con un alto potencial educativo, ya que, además de implicar el aprendizaje conceptual relacionado con la energía, sin el cual no se podría comprender la naturaleza ...
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