Formación lectora
La biblioteca escolar y la formación lectora
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La aventura de leer : una estrategia metodológica para la formación lectora de jóvenes y adolescentes desde las clases de Lengua Castellana y Literatura
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Representaciones e imaginarios de la formación lectora en los estudiantes de la UES: un estudio de caso
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Estrategias de formación lectora en la universidad: la literatura como ámbito transversal para un aprendizaje integrado de la cultura
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La conciencia poética del lector adolescente, clave para la formación lectora
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Formación del sujeto centro ausente en la “formación lectora”
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El book-trailer como herramienta digital en la formación lectora de los futuros docentes. Un estudio de caso
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Formación lectora bilingüe-kubeo desde la tradición oral Kubea en la Institución Educativa de San Javier
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Formación docente para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria de Chucahuacas Chupa Azangaro
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Comprensión lectora en la formación inicial docente: estudiantes de educación general básica en una universidad del Consejo de Rectores
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Formación continua en relación a estrategias adecuadas para mejorar la comprensión lectora en el área de comunicación en el nivel primario
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Las estrategias de metacomprensión lectora y el logro de aprendizaje de los estudiantes de la escuela de formación profesional de educación primaria UNDAC
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Comprensión lectora
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Estrategias de formación docente para mejorar el aprendizaje de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 22011 de Capilla
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Comprensión lectora VS competencia lectora: qué son y qué relación existe entre ellas
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Estrategias de formación continua para elevar el nivel de logro en comprensión lectora en la Institución Educativa Pública Yunca Chaquicocha
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Estrategias para la formación docente y la mejora de los aprendizajes en comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 22021 de Huachos
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comprension lectora
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Una visión de lectora
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Relación entre fluidez lectora y comprensión lectora
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