Formación para el vivir
Paradojas y contradicciones en la formación de maestros a partir del Buen Vivir
... Existe una tercera salida desde el Buen Vivir a partir de la prioridad del territorio, la integralidad de las relaciones y la centralidad de la vida. Así, podemos aceptar la contextualidad sin negar la globalidad ...
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APRENDER A VIVIR JUNTOS: UNA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
... de formación del profesorado de estas características demanda esfuerzo, motivación, trabajo presencial e independiente de considerable ...a Vivir Juntos es un indicador del éxito de la propuesta de ...
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Programa Institucional de Capacitación y Protagonismo Permanente. Formación Humanista desde el Vivir-Compartir
... la formación del ciudadano que viene de tales ...El vivir compartiendo supone el accionar del hombre, mediante un proceso de orden sistémico y experiencial, de vida personal-colectiva, que se construye en ...
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“Es una locura vivir sin Facebook ni WhatsApp”: la huella tecnológica en el docente en formación
... en TIC, por lo tanto, no puede quedar reducida al desarrollo de la competencia tecnológica o didáctica, sino que debe incluir una dimensión social y educativa que puede abordarse desde la educación mediática. Algunos ...
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La educación para la democracia y el buen vivir en la formación de ciudadanos responsables
... buen vivir en, la Constitución de la República establece en su artículo 340, que el sistema nacional de inclusión y equidad social es el conjunto articulado de sistemas, instituciones, políticas, normas, programas ...
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Formación profesional en la ENAH: la experiencia de vivir una trayectoria escolar
... Emanuel estuvo becado por el CONACYT, nunca vivió la fase de pasante, pues terminando los créditos de inmediato hizo trabajo de campo y regresó a vaciar datos y mejorar el cuerpo teórico de su investigación. Tenía tanta ...
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Una experiencia de internacionalización en la formación del profesorado de inglés de Educación Primaria
... La internacionalización es un proceso complejo que puede recibir diferentes interpretaciones y significados dando lugar a gran variedad de opiniones e incluso de estrategias relacionadas con el aprovechamiento de las ...
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VEnseñar y Aprender en Contextos de Fronteras. Una Experiencia desde el Modelo Pedagógico Cubano
... la formación humana del individuo, al este estar propenso a las individualidades al tener en sus manos las NTIC y vivir en una Sociedad del conocimiento; cada estudiante a partir de la orientación y control ...
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... la formación profesional ayuda en gran medida a la mejora de las condiciones de vida; sin embargo, muchos/as se ven so-metidos/as a estudiar carreras que posibiliten mejorar la economía familia, sacrificando sus ...
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7. Aprender en el vivir
... la formación docente es una política de gestión específica que nos exige gestionar los impactos de las acciones individuales y colectivas generadas en la trama compleja del proceso de ...
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Tejiendo el Arte y la Comunicación Intercultural, para Seguir Perviviendo como Pueblos Originarios.
... de formación nace como la posibilidad de reafirmar y llevar a nuevos campos de formación, el camino pedagógico desde el corazón: el sentir, pensar, vivir, sistematizado por más de 40 dinamizadores ...
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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centro educativos: Julio Padilla y Juan Montalvo de la ciudad de Sucúa, cantón Sucúa provincia de Morona Santia
... la formación y transformación del ser humano, esto significa que sin uno de estos factores anotados o sin el aporte que realmente requiere el educando difícilmente conseguiremos una educación de calidad, por ...
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Mari Saez, Victor (2014) “Comunicar para transformar, transformaar para comunicar Tecnología de información desde una perspectiva de cambio social” en Cadavid Bringe, Amparo y Alfondo Gumucio Dagron, editores, Pensar desde la experiencia, comunicación participativa para el cambio social, primera edición: Bogotá, Colombia Pp 55 73
... Servaes y Malikhao (2005) consideran que esta visión del desarrollo es de carácter economicista; desde este punto de vista, se le concibe como un proceso uni- direccional y evolutivo, [r] ...
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8 Cadavid Bringe, Amparo (2014) “Los actuales debates sobre comunicación, desarrollo y cambio social” en Cadavid Bringe, Amparo y Alfondo Gumucio Dagron, editores, Pensar desde la experiencia, comunicación participativa para el cambio social, primera edición: Bogotá, Colombia Pp 37 54
... comunicación para el desarrollo y significar un paso hacia adelante. En la construcción del campo de la comunicación para el cambio social han entrado varios factores: a) la comprensión[r] ...
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6 ESCOBAR, Antonio, (2007) “El discurso del desarrollo” en La invención del Tercer Mundo, Construcción y deconstrucción del desarrollo, (Capitulo II), Primera edición: Fundación Editorial El perro y la rana: Caracas Venezuela Páginas 79 100
... Veamos ahora si las contribuciones de la economía política del desarrollo pueden seguir ofreciendo criterios útiles para el doble proceso que estamos analizando, de hacer visibles las construccio- nes locales y al mismo ...
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Hemer, Oscar y Thomas Tufte (2005) Media and Glocal Change. Rethinking communication for development, Primer ediciñon, CLACO: Buenos Aires, Argentina.
... The two main focal points in the issue of a new international information order were the role of the media and mass communication in the development of soci- ety and the relationship bet[r] ...
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Tufte, Thomas y Paolo Mefalopulos (2009) Participatory Communication, A practical guide, paper number 70, World Bank: Washington, DC, USA.
... Bella Mody (1991) refers to participatory message design, based on audiences’ inputs, as a most effective way to design and implement campaigns: this implementation through mass media[r] ...
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Soliz, Fernanda y Adolfo Maldonado (2006), Guía de metodologías comunitarias participativas, primera edición, Clínica ambiental: Bogotá, Colombia.
... c) doméstico-familiar: en la que la exposición entra a la casa, a través de las ropas contaminadas, el embodegado de tóxicos, el consumo de productos producidos en ese ambiente, el alcoholismo, la violencia o la ...
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80 HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO PARTICIPATIVO
... Objetivo del ejercicio: no es un método participativo propiamente dicho, pero puede ser imprescindible para preparar ejercicios de grupo con la comunidad, antes de la inte[r] ...
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SOLUCIONARIO EJERCICIOS DE VERANO DE 3º DE ESO
... 2. ¿Cuánto dinero corresponde a cada uno de los dos socios de una empresa que ha obtenido unos beneficios de 37800 euros si el primero aportó 12000 euros durante tres años y el segundo 1[r] ...
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