... de formaciónpermanente, EEFP (Co- misión de las Comunidades Europeas, 2001a), debe entenderse, por un lado, como extensión de la propia naturaleza constitutiva de la Unión Europea (UE) y de su sentido de ...
... En los últimos años ya no es suficiente estar en posesión de un título, del tipo que sea, que nos acredite y nos habilite para desempeñar una determinada profesión, así como tampoco es suficiente aferrarnos simplemente a ...
... de formación coexistían otras múltiples ...la formaciónpermanente en la España post-franquista fue por iniciativa del propio profesorado, sobre todo a través de las escuelas de ...la ...
... una formaciónpermanente del docente para que optimice su praxis educativa; más aún, cuando el docente de hoy tiene que estar en constante proceso de formación y ...la formación ...
... la formación de maestros en servicio en Jalisco es un elemento que le imprime al modelo también un sello particular, pues en el presente este modelo se encuentra conformado por instancias formativas de la más ...
... “La formaciónpermanente de los sacerdotes, tanto diocesanos como religiosos, es la continuación natural y absolutamente necesaria de aquel proceso de estruc- turación de la personalidad presbiteral ...
... la FormaciónPermanente de los Docentes como Referente de la Calidad Educativa, a través de una revisión documental, a fin de realizar una valoración del componente formaciónpermanente bajo ...
... la formaciónpermanente de que disponen los psicopedagogos sea una mediación de sus prácticas, se hace necesaria la realización de alternativas que la ...en formación necesita contar con enfoques y ...
... su formaciónpermanente ya que, como señala Rubio (1999), estas características son el trasfondo de las tendencias al aislamiento de los presbíteros, su impulso a obrar de manera indivi- dual, como si cada ...
... la formaciónpermanente –dice juan Pablo ii en la pastores dabo vobis ...la formación continua” ...la formación, enumera una serie de virtudes humanas y de capacidades relacionales que se le ...
... y permanente de las odontólogas y los odontólogos de Costa Rica, de las cuales se menciona a la Asociación Costarricense de Congresos Odontológicos (ACCO), la Fede- ración Odontológica de Centroamérica y Pa- namá ...
... de formaciónpermanente del profesorado: de sensibilización, de profundización, para la obtención de un título, ...recursos, formación, utilización, actitudes y ...
... Tanto la primera línea como la segunda responden a contenidos formativos de abordaje necesario -otra cuestión diferente es cómo se concreten en las diferentes acciones-, pero el enfoque que encierra la tercera línea de ...
... una formación del profesorado que se sitúa al lado del activismo, de manera que promueva la plena expansión global del alumnado de centros radicados en entornos marginales, lo que garantizará la prosperidad del ...
... la formación de la cultura, es expresión del reconocimiento de la variedad de asuntos de la cultura puestos a su consideración, para la proyección de la cultura profesional en la práctica ...la formación de ...
... Con respecto a la centralidad y al modelo pedagógico desarrollado hay distintas realidades, existe continuidad en relación a la capacitacion, actualizacion y perfeccionamiento de los docentes, así como en algunos ...
... de formación con estas características conjuga con los planteamientos consultados so- bre algunas de las orientaciones en la formación de ...la formación docente como el reconocimiento de cada uno de ...
... 1. Se reconoce la posibilidad que brinda la orientación educativa para el desarrollo y crecimiento del egresado de carreras pedagógicas, que parte del diagnóstico de las necesidades que posee éste en función de su ...
... Asimismo, el proceso docente-educativo manifiesta esencialmente dos tipos de funciones; una función instructiva y otra educativa. En este sentido, la primera se identifica con la formación y desarrollo del ...
... la formación de competencias ciudadanas y profesionales en el educando, y se convierte en un espacio enriquecedor para desarrollar ideas de negocio y asesorías a empresas existentes, valorizando al estudiante como ...