formación universitaria y desarrollo profesional
Identidad profesional enfermera: Construcción y desarrollo en los estudiantes durante su formación universitaria
... A pesar que al cuidado se le considera el corazón de la profesión, los estudiantes, a excepción de aquellos con experiencia profesional en el ámbito sanitario, no se sorprenden que la enfermera dedique la mayor ...
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Formación permanente y desarrollo profesional aproximación a la formación ofertada desde el Ecyl
... Por formación continua se entiende la prolongación de los espacios formales y surge como una necesidad para minimizar o eliminar en lo posible las carencias que presenta la sociedad en lo que a especialización y ...
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La responsabilidad social universitaria en la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Agropecuaria y Nutrición de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
... la formación en valores de los estudiantes, así como en la formación de la ética y sus deberes profesionales, aun cuando literalmente en el artículo 7° de su Estatuto enarbola principios éticos, fines y ...
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Educación para el Desarrollo y formación universitaria
... la formación universitaria debe favorecer el desarrollo de competencias profesionales relacionadas con la adquisición de actitudes de compromiso y ...El desarrollo de experiencias donde la ED ...
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Innovación en la formación y desarrollo profesional docente
... el desarrollo de determinadas habilidades cognitivas y tipos de inteligencia para la captura de la información como la decodificación de mensajes presentados pro diferentes tipos de sistemas simbólicos y la ...
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LA EDUCACIÓN Y EL TALENTO HUMANO NECESARIO PARA DESARROLLARNOS
... de Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación ...el desarrollo y adaptación de nuevos productos, procesos, servicios formas de organización o sistemas de comercialización o de la modificación y ...
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La formación profesional y su incidencia en el desarrollo local.
... de desarrollo inducido o externo; no se trata en sí de un tipo de desarrollo, ni siquiera de una dinámica productiva (aunque en ocasiones se vende como tal), más bien de una asistencia a una comunidad ...
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Formación profesional y desarrollo organizacional en docentes Institución Educativa "Colegio Nacional de Iquitos", 2013
... de formación general cuando su propósito es que los educandos comprendan su posición como hombres frente al mundo físico, con relación a los demás seres humanos y ante la problemática que la realidad de su país y ...
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Análisis comparativo de los criterios de evaluación del factor investigación docente, con fines de acreditación, en la carrera profesional de educación en Perú y Colombia.
... la formación, pues implica la reflexión crítica de su quehacer educativo, la comprensión de la realidad y la identificación de la problemática que agobia a la sociedad, para garantizar el sentido y la pertinencia ...
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La investigación y el desarrollo de pensamiento crítico en estudiantes universitarios
... Si bien los planteamientos de Lipman (1998) manifiestan que existen pocas posibilidades de generar cambios en el pensamiento más allá de los años escolares, con el presente trabajo concluimos que no se puede descartar la ...
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Formación universitaria y aprendizaje de la escritura profesional
... y profesional, afirman que ambas difieren notablemente al considerar los tipos de texto que se elaboran, en sus rasgos estilísticos y sobre todo en lo referente a los parámetros pragmáticos y en los procesos de ...
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La responsabilidad social en la formación profesional en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
... Primero: dimensión instructiva. Para preparar a una profesional resulta necesario instruirlo, sin éste no hay formación posible. Lo cual significa dotarlo de los conocimientos y habilidades esenciales de su ...
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Concepción de la Tutoría Universitaria: Metodología Constructiva para el Desarrollo Educativo
... tutoría universitaria, desde el constructivismo, puede constituir un espacio metodológico de acompañamiento para la formación integral en el que se contemplen las ...gestión universitaria, siendo ...
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Formación, trabajo y desarrollo proFesional
... necesita tomar más decisiones, por tanto, las competencias de to- mar decisiones serán más valoradas que las de seguir instrucciones. Las organizaciones más verticales dependen mucho más del jefe y las decisiones que se ...
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