Geografía y Economía en los Estudiantes
Influencia de las estrategias metodológicas de enseñanza en el logro de competencias del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del 2° Grado de la I E S “San Francisco de Asis” de Puno– 2018
72
El cuadro CCP (causas, consecuencias y posibilidades) en el desarrollo de competencias del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de la IES Glorioso San Carlos, 2016
91
Aplicación de estrategias didácticas y el desarrollo del aprendizaje por competencias en el área de Historia, Geografía y Economía en las estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Rosa Irene Infante de Canales” San Miguel-2014
169
Hábitos de estudio en el rendimiento académico del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del 5° grado de la Institución Educativa Illathupa de Huánuco en el año 2013
136
Método histórico reflexivo para el desarrollo del pensamiento crítico en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del quinto año de educación secundaria en la Institución Educativa San Martin de Socabaya, Arequipa 2017
142
Estrategias cognitivas para desarrollar las competencias del área de historia, geografía y economía en los estudiantes del 2º grado de educación secundaria de la I.E. Nº 88418, Las Delicias, Nuevo Chimbote – 2018
139
Efectos de la aplicación del M Learning en el proceso de aprendizaje, en el área de Historia, Geografía y Economía en estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Gran Unidad Escolar Mariano Melgar, Arequipa
126
Influencia de la adicción a los juegos online, en el rendimiento académico del área de historia, geografía y economía de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I E Manuel Muñoz Najar – Arequipa 2013
123
Las Redes Sociales en el área de Historia Geografía y Economía en los estudiantes de la Institución Educativa “San Gabriel”. Huancarama – 2016.
83
Estrategias Didácticas para el Desarrollo del Juicio Crítico en el Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Miguel Cortés Castilla 2013”
124
La videoconferencia como recurso educativo para mejorar el área de Historia Geografía y Economía de los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Secundaria Industrial N° 32 Puno 2015
134
La economía familiar y el rendimiento académico de los estudiantes del área de historia, geografía y economía de la Institución Educativa Secundaria Técnico Artesanal Uros Chulluni Puno 2015
114
ASIGNACIÓN DE TAREAS ESCOLARES EN EL ÁREA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DEL NIVEL SECUNDARIO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE SOCABAYA AREQUIPA 2016
126
La motivación y el aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en estudiantes de la I.E. "María Parado de Bellido", Huancarama, Andahuaylas, 2017.
95
Relación entre los tipos de locus de control y el nivel de logro de los aprendizajes del área de historia, geografía y economía, en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E. San Pedro, de Chimbote- 2014
153
Estrategias de enseñanza y el logro de aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Secundaria ´´Carlos Rubina Burgos´´
73
"Economía urbana y regional. Introducción a la geografía económica"
5
Fortaleciendo el liderazgo pedagógico para mejorar los aprendizajes del área historia geografía economía en la Institución Educativa Emblemática Joaquín Capelo Chanchamayo
53
Percepción de los Actores del Proceso de Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía del segundo grado de la Institución Educativa Centro Piloto de Educación a Distancia Cotarma. Pichirhua. Abancay - 2015
96
Percepción de los Actores del Proceso de Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía del segundo grado de ls Institución Educativa Aurora Inés Tejada, Abancay - 2015
149