gestió de les emocions
Coaching educatiu, gestió de les emocions i la seva importància a les escoles
... Al llarg del meu pràcticum al Grau de Pedagogia realitzat al CEIP Puig de na Fàtima, al municipi de Puigpunyent, me n’he adonat de les mancances que tenen alguns professors per entendre al seu alumnat sobretot pel que fa ...
69
La dislèxia i les emocions: superant barreres amb la gestió de l'autoestima
... En relació a l’anterior, després d’investigar la fòbia escolar en nens amb dislèxia, Łodygowska i Czepita (2012) van concloure en el seu estudi que els tractaments terapèutics no sistemàtics en la dislèxia comporten ...
20
Gestió del Coneixement
... La preeminència de la cultura de la imatge i de l'espectacle. Les TIC, i especialment de les tecnologies audiovisuals i multimèdia, han contribuït a configurar i afermar una autèntica "cultura de l'espectacle" en ...
76
Gestió agrícola
... El projecte consisteix en un prototip d'una aplicació de gestió de cultius orientada als agricultors que diversifiquen la producció per voluntat pròpia o per les propietats de les parcel·les que treballen. ...
48
Emocions i publicitat. El lligam emocional entre l'emissor i el receptor de la publicitat
... La publicitat busca sovint arribar a grans audiències i, en aquests casos, precisa de missatges la comprensió dels quals pugui ser gairebé global. Un cop més les emocions poden tenir la clau de l’efectivitat de la ...
241
Projecte de millora de la gestió cívica: conceptualització de la gestió cívica
... La gestió cívica es formalitza mitjançant un conveni de col·laboració aprovat per l’òrgan municipal competent, que incorpora les bases ...de gestió, règim econòmic, designació dels canals de participació, ...
6
Memòria 2006
... usuaris, gestió del catàleg (número d exemplars registrats, número d exemplars pre-catalogats i número d exemplars catalogats), préstecs realitzats, assistents a la presentació del recull de recursos i registre de ...
24
El treball amb alumnat TEA : el treball de les habilitats socials i les emocions
... que es veuen alterades en les persones amb autisme. Aquest procés de planificació i intervenció s’ha vist facilitat per l’obtenció de dades proporcionades pels qüestionaris dirigits a la tutora de la USEE i la tutora de ...
72
Anàlisi, disseny i implementació d'una pàgina web i de la gestió del seu contingut mitjançant Java/J2EE
... una gestió d’usuaris que mantindrien el contingut de la web relativament complexa, però a petició del client no s’ha arribat a desenvolupar completament, ja que el client no contempla que més d’un usuari mantingui ...
30
Documentació audiovisual, setembre 2013
... de gestió de continguts, coneguts com a CMS, de l’anglès Content Management Systems, té lloc a partir de l’any 2000, en un moment en què hi ha una important evolució tecnològica i una voluntat d’explotació de ...
24
L'educació sentimental del segle XXI: mites i emocions a la saga Crepuscle
... i emocions rau en la representació emocional de les classes socials, llur ...les emocions primàries que, desbocades, esdevenen una rèmora insalvable per a la mobilitat social ascendent (Lawler, 2002; Jones, ...
9
Port Olímpic : directrius per a un nou model : resum executiu
... Donada la complexitat i l’elevat nombre d’operadors implicats en el Port Olímpic és clau el lideratge i la coordinació polí- tica, vehiculada mitjançant un Consell Rector com a màxim òrgan de govern del port. Es preveu ...
20
El treball amb alumnat TDAH : El treball de les habilitats socials i les emocions
... PRÀCTICUM II. Curs 2011-12. 1r Semestre Pàgina 31 de Monjas. S’ha de dir que el programa PEHIS és un programa congniitiu- individual, ja que se centra tant en l’ensenyament de comportaments socials manifests i ...
65
Els titelles i les emocions bàsiques a l’educació infantil
... A partir del que he anomenat anteriorment, es poden enllaçar les emocions amb la utilització dels titelles. Per exemple a les Escoles infantils de Reggio Emilia (2005), consideren que les repeticions i imitacions ...
51
Elaboració, aplicació i avaluació d'un mètode d'autoformació en educació emocional: anàlisi del procés de creixement emocional de famílies i mestres
... meues emocions, el cos com a ferramenta artística” amb l’objectiu de treballar en l’alumnat, d’infantil i primària, la seua identitat, emocions i sentiments (Moreno, 2014); Finalment, el story-based method, ...
389
Emocions i consum Emocions en el consum de rebaixes
... les emocions, en la seva revisió de les tesis d’alguns autors rellevants, Bericat destaca la visió de Weber, que considerava les emocions una conducta separada de la raó, en el context de corrents ...
70
Influència de la intel·ligència emocional en el rendiment acadèmic dels alumnes de secundària i estratègies per a millorar la
... les emocions i gràcies a això els nostres avantpassats van poder desenvolupar, per exemple, la capacitat d'identificar els perills, tenir-los por i per tant, ...
50
Introducció a la Transfenomenologia de les emocions
... L'altre gran obra fenomenològica va passar pràcticament desapercebuda i molt probablement hauria estat oblidada si no hagués estat per la intervenció del filòsof Hubert Dreyfus; es tracta de Body and World (2001) de ...
94
Les emocions a l’aula: educació emocional, influència en l’aprenentatge i recursos pràctics Segona etapa d’Educació Infantil (3 a 6 anys)
... Primerament caldria fer una aclariment sobre el concepte “aprenentatge”, ja que pot ser no sigui el mateix per tothom. Segons l’Institut d’Estudis Catalans, es defineix com “Procés pel qual un individu o una ...
55
Les emocions a l’Educació Infantil Detecció de necessitats
... les emocions i un altre on hi hagués necessitat de ...les emocions no ens va proporcionar a temps els qüestionaris resolts, fet que va dificultar l’obtenició de dades i va endarrerir l’elaboració del nostre ...
10