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Gestión y calidad de la institución educativa primaria

La gestión curricular y la calidad de enseñanza de los docentes en la Institución Educativa Primaria Publica N° 60059 “Antonio Raimondi”, Punchana, 2015

La gestión curricular y la calidad de enseñanza de los docentes en la Institución Educativa Primaria Publica N° 60059 “Antonio Raimondi”, Punchana, 2015

... de gestión, ha sido importado desde la teoría de las organizaciones y en su acepción primaria se limita a la administración de ...la calidad de la educación) aparece en el escenario de la ...“La ...

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Gestión educativa y calidad de servicios de la Institución Educativa Primaria de Menores Nº 61003 “María Auxiliadora”, Iquitos, Loreto

Gestión educativa y calidad de servicios de la Institución Educativa Primaria de Menores Nº 61003 “María Auxiliadora”, Iquitos, Loreto

... La participación de los padres y de otros actores de la comunidad permite alianzas que contribuyen al mejoramiento de la calidad de los resultados que rinde la escuela a la comunidad. Conviene revisar las ...

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Gestión del talento humano y la calidad educativa en el nivel de educación primaria de la institución educativa 56175 “Sagrado Corazón de Jesús” Espinar – Cusco, 2018

Gestión del talento humano y la calidad educativa en el nivel de educación primaria de la institución educativa 56175 “Sagrado Corazón de Jesús” Espinar – Cusco, 2018

... variable gestión del talento humano y 0,932 para la variable calidad ...la gestión del talento humano y calidad educativa considerable Rho 0,301 y una significancia (Sig= ...entre ...

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Propuesta de un modelo de liderazgo basado en la teoría de Ken Blanchard para mejorar la gestión educativa en la Institución Educativa inicial, primaria y secundaria N° 16990   Cambio Pitec – Copallin

Propuesta de un modelo de liderazgo basado en la teoría de Ken Blanchard para mejorar la gestión educativa en la Institución Educativa inicial, primaria y secundaria N° 16990 Cambio Pitec – Copallin

... la calidad total, adoptando nuevos conceptos y esquemas teóricos válidos, orientados hacia la reestructuración funcional formal y la implementación de estrategias en el manejo de los recursos materiales y muy ...

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Gestión pedagógica y calidad educativa en docentes de la Institución Educativa  República del Ecuador - Villa María del Triunfo – 2019

Gestión pedagógica y calidad educativa en docentes de la Institución Educativa República del Ecuador - Villa María del Triunfo – 2019

... la calidad educativa en docentes de la Institución Educativa República del Ecuador- Villa María del Triunfo – 2019, en la investigación titulada de Óscar Javier Prado Elías y María del Pilar ...

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Gestión Pedagógica y Logros del Aprendizaje en Estudiantes de 5to  de Primaria – Institución Educativa Pública N° 6010120 “Las Malvinas” – Punchana   2013

Gestión Pedagógica y Logros del Aprendizaje en Estudiantes de 5to de Primaria – Institución Educativa Pública N° 6010120 “Las Malvinas” – Punchana 2013

... Resumiendo, el logro del aprendizaje es un indicador del nivel de aprendizaje alcanzado por el estudiante, por ello, el sistema educativo brinda tanta importancia a dicho indicador. En tal sentido, el logro del ...

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Gestión administrativa y la calidad de servicio educativo de la Institución Educativa N° 32896 Alejandro Sánchez Arteaga del nivel primario del asentamiento humano San Luis   Huánuco   2017

Gestión administrativa y la calidad de servicio educativo de la Institución Educativa N° 32896 Alejandro Sánchez Arteaga del nivel primario del asentamiento humano San Luis Huánuco 2017

... I.E. Institución Educativa N° 32896 Alejandro Sánchez Arteaga del Nivel Primaria, en la cual estudian unos 219 alumnos de primaria distribuidos en 12 ...La institución educativa ...

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La gestión de los directores y la calidad educativa en la institución educativa del nivel primario 70177 Molino Juli, Puno, 2014

La gestión de los directores y la calidad educativa en la institución educativa del nivel primario 70177 Molino Juli, Puno, 2014

... La gestión escolar como medio para lograr la calidad en instituciones públicas de educación primaria en Ensenada, Baja California, porque con respecto al objetivo general de la investigación, conocer ...

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“Gestión liderazgo y valores en el Colegio Nacional Leovigildo Loayza Loayza durante el periodo 2010-2011”

“Gestión liderazgo y valores en el Colegio Nacional Leovigildo Loayza Loayza durante el periodo 2010-2011”

... la gestión y liderazgo educativo, luego de analizar los resultados se deduce que existe un débil liderazgo y reingeniería en los procesos de gestión académica, esporádica capacitación a docentes, ...

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Visita al aula para optimizar la calidad del logro en la matemática de los estudiantes de la I E  N° 89507

Visita al aula para optimizar la calidad del logro en la matemática de los estudiantes de la I E N° 89507

... El presente Plan de Acción titulado: Visita al aula para optimizar la calidad del logro en la matemática de los estudiantes de la I.E. N° 89507 , tiene como objetivo levantar el nivel de logro de los aprendizajes ...

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Estilos de liderazgo y clima organizacional en instituciones educativas de gestión pública del distrito de Capachica   Puno

Estilos de liderazgo y clima organizacional en instituciones educativas de gestión pública del distrito de Capachica Puno

... comunidad educativa del colegio; con el único propósito de contribuir al desarrollo institucional, dirigiéndoles a lograr objetivos y metas comunes que trasciendan en el hecho ...la institución ...

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El liderazgo transformacional como factor de mejoramiento de la calidad de la gestión de las Instituciones Educativas de la UGEL 07, San Borja, 2015

El liderazgo transformacional como factor de mejoramiento de la calidad de la gestión de las Instituciones Educativas de la UGEL 07, San Borja, 2015

... de gestión de las instituciones educativas, la misma que se refleja en la siguiente expresión: “Reformar la escuela implica transformar la gestión que desarrollan los ...investigación educativa ...

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Comunidad profesional de aprendizaje para fortalecer el área de comunicación en educación primaria en la Institución Educativa N° 89537

Comunidad profesional de aprendizaje para fortalecer el área de comunicación en educación primaria en la Institución Educativa N° 89537

... 18 relación entre lo propuesto por los teóricos y la práctica en el aula, es un espacio que genera reflexión sobre el verdadero propósito del accionar docente que refuerza la práctica comunitaria en búsqueda de alcanzar ...

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MANUAL DE CALIDAD 2017.pdf

MANUAL DE CALIDAD 2017.pdf

... La Institución Educativa VILLA FLORA no es autónoma en la decisión de la contratación y formación de su personal, ya que se lo provee la Secretaría de Educación de Medellín y todos los soportes de dicho ...

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influencia del cLima social familiar y la repercusión en el rendimiento escolar de los estudiantes de la institución educativa Amigos de Jesús del distrito de Miraflores  2013

influencia del cLima social familiar y la repercusión en el rendimiento escolar de los estudiantes de la institución educativa Amigos de Jesús del distrito de Miraflores 2013

... El programa “Aprender a Convivir” tiene relevancia social, desarrollando la comprensión del otro a través de relaciones de comunicación positivas de cohesión, expresividad y manejo de conflicto. Así mismo busca el ...

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La lúdica y desarrollo de habilidades lecto-escritoras

La lúdica y desarrollo de habilidades lecto-escritoras

... la Institución Educativa Jesús María Morales, que presta el servicio educativo a toda la población del Corregimiento, a veredas circunvecinas y a algunos barrios del sur del municipio de Calarcá desde ...

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Gestión curricular de la comprensión de textos en el nivel de educación primaria de la Institución Educativa Pública N° 16668

Gestión curricular de la comprensión de textos en el nivel de educación primaria de la Institución Educativa Pública N° 16668

... en gestión escolar con liderazgo pedagógico, me sirve para reconocer los desafíos, la responsabilidad que me corresponde asumir y la necesidad de optar por alternativas que conduzcan a la solución de las ...

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Desarrollo Personal y Social: Otros indicadores de calidad educativa

Desarrollo Personal y Social: Otros indicadores de calidad educativa

... Para evaluar este indicador se utilizan los cuestionarios a estudiantes, docentes y apoderados de 4 ◦ , 6 ◦ , 8 ◦ b´ asico y II medio. De esta forma, se incluyen preguntas referidas, por ejemplo, al nivel de respeto en ...

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Mejora de la gestión curricular para el logro de aprendizaje en comprensión lectora de la Institución Educativa Pública Nº 821415

Mejora de la gestión curricular para el logro de aprendizaje en comprensión lectora de la Institución Educativa Pública Nº 821415

... la gestión curricular para lograr mejores aprendizajes tiene mucha importancia en el aprendizaje de nuestros estudiantes para lograr las competencias y capacidades, gestionar esos aprendizajes que se ha venido ...

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Convivencia Democrática y Desempeño Docente en la Institución Educativa Primaria “PEDRO PAULET” de Crucero, Unidad de Gestión Educativa Local Carabaya, Región Puno

Convivencia Democrática y Desempeño Docente en la Institución Educativa Primaria “PEDRO PAULET” de Crucero, Unidad de Gestión Educativa Local Carabaya, Región Puno

... Práctica Educativa de Convivencia Democrática y Desempeño Docente en cualquier instancia institucional resulta ser de mucha importancia en el seno de las organizaciones porque coadyuva a la gestión ...

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