Habilidades de colaboración

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¿Las habilidades de colaboración definen el rol desempeñado dentro de un grupo de aprendizaje?

¿Las habilidades de colaboración definen el rol desempeñado dentro de un grupo de aprendizaje?

Sin embargo, se considera que el conocimiento descubierto mediante la realización de este trabajo resulta un importante aporte a la teoría de grupos, y en especial para el área de los grupos de aprendizaje. Una aplicación futura de los resultados obtenidos, consistiría en optimizar el proceso de aprendizaje de los alumnos brindando una nueva manera de constituir grupos de aprendizaje. Para ello se elegirían los integrantes de un grupo de aprendizaje considerando la aptitud personal de cada estudiante para asumir un rol determinado, es decir, teniendo en cuenta el nivel de desarrollo o de manifestación por parte de cada estudiante de las habilidades de colaboración vinculadas con cada rol. Esta es actualmente una de las líneas de trabajo de los autores de esta investigación en el marco del proyecto de investigación titulado “Sistemas de información web basados en agentes para promover el Aprendizaje Colaborativo Soportado por Computadoras” (CICyT-UNSE Código 23/C115) a ejecutarse en el período 2012-2015.
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Manifestación de habilidades de colaboración en grupos de aprendizaje síncronos y asíncronos

Manifestación de habilidades de colaboración en grupos de aprendizaje síncronos y asíncronos

Resumen. El uso de computadoras en el dominio del Aprendizaje Colaborativo permitió definir nuevos escenarios de enseñanza y de aprendizaje, dando origen así a los sistemas de Aprendizaje Colaborativo Soportado por Computadoras. Estos sistemas se centran en la dinámica de grupo para facilitar el aprendizaje. Sin embargo, constituir un grupo no es suficiente para que los estudiantes colaboren y realicen con éxito las tareas encomendadas. Una colaboración efectiva implica determinados comportamientos, los cuales están condicionados entre otros factores, por las habilidades colaborativas que los estudiantes sean capaces de manifestar durante la dinámica de trabajo. Esta investigación estudió la manera en que los estudiantes manifiestan sus habilidades de colaboración cuando operan medios sincrónicos y asincrónicos. Por medio de una herramienta software de comunicación y colaboración, especialmente desarrollada, que modela interacciones semiestructuradas utilizando oraciones de apertura, fue posible realizar diferentes sesiones de colaboración con estudiantes universitarios. El análisis de las interacciones registradas en estas sesiones permite afirmar que los estudiantes manifiestan sus habilidades de colaboración con determinadas diferencias cuando trabajan de manera síncrona y asíncrona.
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Innovación pedagógica mediada por TIC: el aprendizaje de la programación y las habilidades de colaboración

Innovación pedagógica mediada por TIC: el aprendizaje de la programación y las habilidades de colaboración

Una Actividad Práctica Colaborativa (APC) se define como un proyecto que implica la resolución de un problema computacional a través del trabajo en equipo, con la asistencia de un tutor (docente) y la integración de las TIC como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje. La resolución del problema en una APC, no se limita a la implementación de la solución algorítmica en un lenguaje de programación, sino que busca promover habilidades de colaboración y de comunicación al interior y fuera del equipo de trabajo. Es una propuesta pensada para combinar actividades presenciales y otras fuera del espacio físico del aula usando un aula virtual sobre algún entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA).
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Financiada por. En colaboración con

Financiada por. En colaboración con

La presente guía se ha preparado en el marco de un proyecto dirigido a mitigar las interacciones negativas entre las especies marinas amenazadas y las actividades pesqueras. Ejecutan el proyecto la Secretaría del Acuerdo sobre la Conservación de los Cetáceos del Mar Negro, el Mar Mediterráneo y la Zona Atlántica Contigua (ACCOBAMS) y la de la Comisión General de Pesca del Mediterráneo (CGPM) en colaboración con el Centro de Actividades Regionales para las Áreas Especialmente Protegidas (CAR/ASP). El objetivo principal es mejorar la conservación de determinadas especies marinas amenazadas (cetáceos, tortugas marinas, aves marinas, etc.) fomentando prácticas de pesca responsable en el Mediterráneo.
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CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE

El ICCA-UAM tiene entre sus fines la investigación y docencia de calidad y la promoción y divulgación de las investigaciones a la sociedad, en el campo referido a la historia de la Antigüedad. Como principios rectores de la investigación y docencia, el ICCA-UAM tiene por objeto realizar programas de investigación en los campos que le son propios, entre los que se encuentran la Arqueología clásica, la Epigrafía y otras ciencias relativas al conocimiento del mundo antiguo. El ICCA- UAM sólo programa y ejecuta formación de excelencia, encauzándose su formación a través de Títulos propios de la UAM, seminarios y cursos de doctorado o en colaboración con otras Universidades y con los Másteres y programas de doctorado de calidad y excelencia de la UAM y de otras universidades. En este ámbito de competencia, el ICCA-UAM está desarrollando colecciones propias de publicaciones de libros, congresos y reuniones científicas, colaboraciones con otros centros de investigación y una revista anual.
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COLABORACIÓN ESPECIAL

COLABORACIÓN ESPECIAL

Este artículo recoge una puesta al día sobre la atención al parto en presentación podálica, destacando los últimos cambios que se han pro- ducido en el manejo de la urgencia obstétrica e invitando a su vez a los profesionales que atien- den o pueden atender a gestantes en el medio extrahospitalario a actualizar sus conocimien- tos y habilidades obstétricas, a través de los re- cursos didácticos disponibles. Estas actualiza- ciones se fundamentan en las guías de práctica clínica del Ministerio de Sanidad (1) .

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Colaboración: una herramienta para incrementar las habilidades productivas en estudiantes

Colaboración: una herramienta para incrementar las habilidades productivas en estudiantes

STUDENTS’ PERCEPTION: Students started to feel comfortable while speaking in English and the class obtained an enjoyable environment and students had a good time when they were practicin[r]

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CONVENIO DE COLABORACIÓN

CONVENIO DE COLABORACIÓN

Que a tal fin, las partes intervinientes consideran oportuno suscribir el presente convenio, el cual constituye un documento que establece las líneas de actuación municipal, así como, los términos de la colaboración para la integración social de las personas sordas de Getafe, por lo que, el desarrollo concreto para la ejecución material de las actuaciones estará en función de las disponibilidades presupuestarias y dependerán de las mismas.

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Promovido por: Con la colaboración de:

Promovido por: Con la colaboración de:

La Fundación Canaria para el Reciclaje y Desarrollo Sostenible (en adelante “Fundación Canarias Recicla”), con domicilio en Calle Robayna 33, 3º, Santa Cruz de Tenerife y CIF G38987426, y Ecoembalajes España, S.A. (en adelante "ECOEMBES"), con domicilio en Paseo de la Castellana 83-85, 11º planta, Madrid, y CIF A81601700, en colaboración con el Gobierno de Canarias, los siete Cabildos Insulares, la Fundación Universitaria de Las Palmas de Gran Canaria, la Universidad de La Laguna y su Fundación General organizan la I Edición de los Premios CREA Y RECICLA.
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BASES Con la Colaboración de:

BASES Con la Colaboración de:

La Fundación Centro de Innovación y Tecnología del Textil de Andalucía convoca la I Edición del Concurso “EMPRENDE TEXTIL”, Ideas Empresariales para el sector textil, con el [r]

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Colaboración en el Campus.-

Colaboración en el Campus.-

recommendation engine pushes content to you Social network +.. recommendation engine pushes content to you.[r]

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CONVENIO DE COLABORACIÓN

CONVENIO DE COLABORACIÓN

El Programa Promueve consta de dos paquetes de productos y servicios financieros diferenciados con el fin de dar respuesta a las necesidades de los autónomos, profesionales liberales[r]

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Materiales y Colaboración.

Materiales y Colaboración.

Bajo el parámetro de determinar en nuestro país la fórmula más adecuada para conseguir la mejor y más efi caz protección de los niños, niñas y adoles- centes en el uso de los videojuegos[r]

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CONVENIO DE COLABORACiÓN

CONVENIO DE COLABORACiÓN

por lo que cualquier conflicto que se presente sobre interpretación, ejecución, operación o cumplimiento, será resuelto de común acuerdo por las partes que intervi[r]

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Correo y colaboración

Correo y colaboración

Nuestra solución de colaboración le permite a su organización contar con un grupo de herramientas de colaboración flexibles y de acceso continuo como el calendario, administrador de tareas, libreta de direcciones, correo electrónico, documentos y mensajería instantánea, permitiéndoles a sus usuarios compartir información entre si y con usuarios externos

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COLABORACIÓN ESPECIAL

COLABORACIÓN ESPECIAL

Para la coordinación de estas actividades de vigi- lancia ha sido clave el funcionamiento del Subcomité de Vigilancia, contemplado en el Plan Nacional de Preparación y Respuesta ante[r]

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Bases de Colaboración

Bases de Colaboración

Esquema general Procesos Programas presupuestarios PBR Sistemas Estructura Normatividad interna *Recursos humanos profesionalizados * Porcentaje de procesos estandarizados *[r]

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CONVENIO DE COLABORACIÓN

CONVENIO DE COLABORACIÓN

El objeto del presente Convenio es establecer las condiciones específicas de colaboración entre la Generalitat Valenciana, a través de la Fundación y del Instituto Va[r]

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COLABORACIÓN ESPECIAL

COLABORACIÓN ESPECIAL

medida de efectividad preferida por excelencia en la evaluación económica de tecnologías sanitarias (27) . Cuando solo se considera la esperanza de vida para evaluar la efectividad de los programas de CN (en términos de AV) frente a la detección clínica, existe el riesgo de que el efecto de una mayor supervivencia debido a la detección temprana del trastorno conduzca únicamente a un incremento de los costes de la alternativa de detección en el medio o largo plazo dependiendo de la gravedad de la persona. Este sobrecoste solo se supera cuando se acompaña de tratamientos eficaces que mejoren, además de la esperanza de vida, la calidad de vida de los niños y niñas afectados. Sin embargo, la medición de AVAC en poblaciones pediátricas y, en especial, en recién nacidos plantea serios desafíos metodológicos (28,29) . Para estimar los AVAC asociados a condiciones particulares, los investigadores deben obtener la descripción de dichos estados de salud del paciente, así como las preferencias relevantes para dichos estados de salud, lo que se vuelve muy complejo cuando se aplica a recién nacidos. En primer lugar, porque los neonatos carecen de las habilidades cognitivas necesarias para responder a herramientas diseñadas y validadas para adultos. Por otro lado, existen dimensiones de los cuestionarios de calidad de vida, como la autonomía, que pueden no discriminar entre una condición patológica y el desarrollo fisiológico neonatal (30) . Emplear a un familiar próximo o cuidador como representante “sustituto” del paciente puede resolver la mayoría de estas dificultades, pero la validez de la información es controvertida en estas situaciones (31) . Se ha demostrado que los cuestionarios de calidad de vida infantiles específicos, como PedsQL (32) , son eficaces para discriminar entre diferentes enfermedades y entre niños sanos y enfermos. Sin embargo, no han mostrado la misma eficacia para distinguir entre grados de gravedad o progresión de la enfermedad, como ocurre con la anemia drepanocítica (33) .
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CONVENIO DE COLABORACIÓN

CONVENIO DE COLABORACIÓN

Que a tal fin, las partes intervinientes consideran oportuno suscribir el presente convenio, el cual constituye un documento que establece las líneas de actuación municipal, así como, los términos de la colaboración para la integración social de las personas con enfermedad mental de Getafe, por lo que, el desarrollo concreto para la ejecución material de las actuaciones estará en función de las disponibilidades presupuestarias y dependerá de las mismas.

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