Instituições de Ensino
Internacionalização das Instituições de Ensino Superior: Premissas e impactos nos estudantes em mobilidade
... de ensino superior estrangeira no âmbito do Programa ...As instituições de ensino superior frequentadas situaram-se na Polónia, Espanha, Itália, Bélgica, Holanda e ...
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QUAIS OS FATORES LIMITANTES E FAVORÁVEIS PARA IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (IES)
... nas Instituições de Ensino Superior (IES) a implantação dos Sistemas de Gestão Ambiental (SGAs) têm sido uma das possibilidades utilizadas pelas organizações para alcançarem o nível de desempenho ambiental ...
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TítuloAs instituições de ensino como espaços educadores sustentáveis no Brasil: algumas reflexões educational institutions as educators
... Os Espaços Educadores Sustentáveis (EES) têm intencionalidade deliberada de educar para a sustentabilidade. No ano de 2013, foi lançado o PDDE-Escolas Sustentáveis, que disponibilizou recursos financeiros a ...
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A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
... A Educação Infantil tem uma função importante na formação da identidade das crianças, já que trabalha com indivíduos em seus primeiros anos de vida. Sua função teve uma atualização quando se determinou que esta deve ...
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Educación Continua: construcción del conocimiento y estrategias educativas para las enfermeras de oncología
... nas instituições de ensino. Estas instituições, por sua vez, devem-se responsabilizar pelo desenvolvimento da competência profissional, uma vez que o déficit de conhecimento dificulta que este ...
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Hearing the world: Um ambiente de apoio à alfabetização e comunicação de deficientes auditivos e surdos
... tanto instituições tradicionais quanto especializadas no ensino de deficientes auditivos e ...várias instituições visitadas, foram selecionadas uma tradicional e outra especializada, localizadas nos ...
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Educación en salud como parte del currículo escolar: de la teoría a la práctica
... de ensino fundamental de ...de ensino e seis professo- ...e instituições de ensino superior para fortalecer as atividades de educação em saúde ...
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TítuloDo Ensino Secundário para o Superior: o impacto emocional de transiçâo
... De facto, a transição do ensino secundário para o ensino superior implica inúmeras mudanças na vida do estudante. Entre elas, destaca-se o desenvolvimento de novos tipos de responsabilidades no que se ...
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O ensino de filosofia no ensino médio paulista
... Com esta pesquisa foi possível perceber uma grande afinidade entre as respostas dos professores “Porque Filosofia não se ensina [...] se ensina a filosofar!” (participante “b”) com as propostas dos documentos oficiais ...
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ANTECEDENTES DA EDUCAÇÃO DE AUTISTAS NO BRASIL: Teorias políticas e suas influências nas práticas pedagógicas em centros de atendimento educacional especializado
... Desde o ano de sua fundação até o ano de 1988, a AMA não teve grandes progressos no desenvolvimento de pesquisas para encontrar uma metodologia adequada para o desenvolvimento das crianças autistas, até que um grupo de ...
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La lingüística sistémico-funcional en diálogo : reflexiones acerca del lenguaje, su uso y su enseñanza
... de ensino-aprendizagem que se debruce sobre a relação entre a comunicação, a educação e a produção simbólica se justifica pela aproximação natural que as áreas possuem, levando à criação de um espaço de ...
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O Enfoque CTS na pesquisa em Ensino de Biologia no Brasil
... Quanto aos “Recursos Didáticos”, encontramos somente dois estudos, ambos de natureza descritiva e voltados para o ensino médio. O primeiro, também mencionado no grupo anterior, refere-se ao emprego de materiais de ...
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Instituições e governança ambiental: uma revisão teórica
... desenvolvendo-se instituições apropriadas às condições do sistema em ...diversas instituições auxiliam ou impedem a inovação, a adaptação, a confiança, níveis de cooperação, e a obtenção de resultados ...
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Instituições e desempeho do Governo Digital : Argentina, Brasil, Chile, Colômbia e Urugai em perspectiva comparadai
... as instituições de e-liderança quanto ao caráter do órgão em que estão localizadas e ao processo de tomada de decisão a que estão submetidas e/ou submetem a agenda do governo ...as instituições de e- ...
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ENSINO DE BOTÂNICA ATRAVÉS DE JOGOS LÚDICOS
... De forma a garantir mais propriedade a proposta do jogo, foram convidadas 3 professoras da rede básica de ensino do município das quais duas avaliaram o jogo em questão durante o Seminário Integrado. Essas ...
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Reflexiones sobre o ensino da física moderna no ensino médio
... É preciso rediscutir qual Física ensinar para possibilitar uma melhor compreensão do mundo e uma formação para a cidadania mais adequada. Sabemos todos que, para tanto, não existem soluções simples ou únicas, nem ...
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O ensino da dança nos anos iniciais do ensino fundamental em Ouro Preto
... do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas da rede pública, objetivando permitir aos mesmos a apropriação do conteúdo danças folclóricas como ferramenta ...
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Perfil sociodemográfico, socio-culturales y académicos de estudiantes de enfermería en una institución de educación privada
... De acordo com a Tabela 3, a maioria dos discentes concluiu os níveis de formação no ensino fundamental (74%) e médio (80%), em escolas públicas. Ademais, 63% possuíam, na época, algum tipo de bolsa estudantil, ...
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Ação coletiva, oportunidade política e identidade docente nos jogos de poder: Um ensaio a partir dos movimentos docentes brasileiro e português
... dimensões que podem estimular ou restringir a capacidade de mobilização social, gerando incentivos à formação de organizações civis. Nesse sentido, alguns aspectos podem influenciar o aparecimento de ações coletivas no ...
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Ensino de Física: objetivos e imposições no ensino médio
... o ensino fundamental até o médio, tendo sua obrigatoriedade ocorrido em função da intensificação do processo de industrialização no ...ao ensino de Ciências nas escolas de formação básica nos anos ...
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