integración de entornos de aprendizaje
Integración de portfolios digitales en entornos distribuidos de aprendizaje
... Otro de los pilares asumidos en la descripción de esta arquitectura es la especificación, por parte del profesor, de los instantes exactos de recogida de los artefactos de interés. Sin embargo, este enfoque parece restar ...
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La mediación tecnológica en propuestas de enseñanza para los entornos virtuales de aprendizaje: análisis sobre la integración de TIC.
... la integración o no de TIC en las propuestas de enseñanza para los EVA indagando en este sentido en las razones por las cuales los procesos de enseñanza y aprendizaje se desarrollan sirviéndose de unas ...
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Los entornos personales de aprendizaje en el marco de la integración curricular de TIC a los procesos de aprendizaje
... la integración de las TIC en el proceso de enseñanza no es completa; este proceso de orden curricular constituye uno de los retos más difíciles que se ha debido enfrentar en el ámbito ...
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Integración de la tecnología móvil a los entornos virtuales de enseñanza y de aprendizaje
... los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEAs) y las propuestas pedagógicas adecuadas, donde se evidencia una participación más activa del alumno, permitiendo instancias de comunicación ...
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Entornos para la integración y el desarrollo
... estos entornos naturales por parte de la comunidad en la mayoría de los casos no han sido los esperados o los mejores, es por eso que estas intervenciones deben servir como puente para el aprendizaje y la ...
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Entornos personales de aprendizaje: cómo construir tu propio conocimiento
... la integración de elementos de la formación tanto formal como informal en una experiencia única de aprendizaje, así como el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la ...
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Aproximación metodológica para el diseño de actividades de aprendizaje activo soportadas en conciencia contextual
... de aprendizaje sean más ricos y adaptativos a las necesidades reales de los aprendices; que utilicen todo lo que sea necesario para generar entornos de aprendizaje ...del aprendizaje, que ...
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Fernando Hernández y Hernández y Juana María Sancho Gil
... D esde finales de la pasada década de los años noventa, y de forma constante, los medios de comunicación escritos y audiovisuales se han ido haciendo eco de noticias, informes y comentarios de opinión que hablan de un ...
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AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO HUMANO
... de aprendizaje que incorporen estas particularidades, potencien el desarrollo emocional y venzan las barreras de incredulidad que a veces ponen los estudiantes; el maestro diseña espacios que moldeen poco a poco a ...
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Transformando Ambientes de Aprendizaje en la Educación Básica con Recursos Educativos Abiertos
... de Aprendizaje (por la Universidad Pedagógica Nacional, Formación de Formadores (por el CREFAL), Formación de Tutores en Línea (por la Organización de Estados Americanos) y Evaluación Educativa (por la ...
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EL CONCEPTO GUERRA FRÍA EN LA HISTORIOGRAFÍA
... “La Guerra Fría constituye un rumbo político agresivo que tomaron los círculos reaccionarios de las potencias imperialistas, bajo la dirección de Estados Unidos e Inglaterra, a raíz de [r] ...
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SOCIALISMO SOVIÉTICO VS CAPITALISMO OCCIDENTAL
... En el primer documento podrás leer un poema dedicado a Stalin, en los carteles de propaganda podrás apreciar la imagen que se quería proyectar de Stalin ante el pueblo s[r] ...
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EL FIN DE LA ALIANZA DE GUERRA Y EL CAMINO HACIA LA GUERRA FRÍA
... Tipo de documento (fuente primaria = escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos; o secundaria = escrita con posterioridad a los hechos relatados).. Ideas pri[r] ...
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1.- El Maestro y el ambiente de aprendizaje
... Pero lo que sí se puede es explicarles a los futuros docentes que se carrera va a consistir en aprender a enseñar, que deben prepararse, abrir su mente para semejante empresa; hay que ad[r] ...
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TEMOR NUCLEAR DURANTE LA
... El régimen de Brezhnev (Secretario General del Partido Comunista de la URSS entre 1964-1982), había empezado a arruinarse solo al emprender un programa de armamento que el[r] ...
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CONFLICTOS M ÁS CARACTER ÍS TICOS DE LA
... Directora: Ana Henríquez Orrego – ana.henriquez@udla.cl – historia1imagen@gmail.com – www.historia1imagen.cl 3 A partir de las actividades de la presente Guía de traba[r] ...
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2.1 Tecnología y aprendizaje - 18.- AMBIENTE Y TECNOLOGIA
... el aprendizaje no sea momentáneo sino lo más permanente que se pueda lograr, y un medio es que sea ...El aprendizaje se facilita cuando los contenidos se le presentan al alumno organizados de manera ...
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Teaching vocation versus teaching profession in educational organisations
... el aprendizaje (B OLÍVAR , 2000) y la irrupción de la sociedad del conocimiento o del aprendizaje del pensar, del aprender y de la innovación (H ARGREAVES , ...
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Convivencia, clima de aula y filosofía para niños
... Las interacciones dependen tanto del discurso que empleamos para configurarlas como de las actitudes de los participantes y, especialmente, de los componentes cognitivos y socio–emotivos desde los cuales intercambiamos ...
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el oficio de ser maestro
... Mi supervisora no tiene una idea suelta, sino una pro- puesta articulada: considera que se debe alcanzar el acceso, equidad y calidad en las escuelas de educación preescolar y toma en cu[r] ...
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