Interacción con los Alumnos
Interacción familia-docentes en el rendimiento de alumnos liceales
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Interacción profesor-alumnos y comprensión de textos. El papel del profesor en la organización de la responsabilidad conjunta
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Percepciones de la interacción y la comunicación en el trabajo colaborativo con TIC, comparativa de los alumnos licenciatura en Comunicación y Periodismo y de la licenciatura en Desarrollo local de la Universidad Autónoma de Querétaro.
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Competencias para el Uso de Herramientas Tecnológicas en la Preparatoria del Tec CEM: Precepción de los Profesores -Edición Única
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La Evaluación y certificación del Idioma Inglés de los estudiantes de la Secundaria General Número 2 de Pachuca, Hidalgo; en relación al programa nacional de inglés de educación básica ciclo escolar 2014 -2015.
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Educacin para la emancipacin. Notas para pensar "para qu educar", en contextos de despersonalizacin y desarticulacin social (Rosario, Argentina, tras la gran crisis del 2001)
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Mundos Virtuales 3D como nuevo paradigma en E-learning . Caso: SLEVA en la Universidad Nacional de La Rioja - Argentina
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Las finalidades del diálogo en los grupos interactivos
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Diagnóstico de los procesos de creación y gestión del conocimiento en las instituciones de educación superior ecuatorianas Caso de estudio: Escuela Politécnica Nacional
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Descripción de la Interacción Profesor-Alumno en la Licenciatura en Ciencias de la Educación del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca -Edición Única
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1 AnalisisDeLaPracticaEducativaDeLosDocentes
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Aprendizaje basado en problemas(ABP) en los alumnos de carreras técnicas
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5º año (es) o rientaCión :e scuelas ecundariao rientada
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La importancia de la motivación intercultural en el aprendizaje del idioma portugués semejante al español en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa particular PERUANO BRASILERO PAULO COELHO del distrito de José Luis Bustamante y Rivero
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