• No se han encontrado resultados

Interacción en el aula

Interacción y aprendizaje de segundas lenguas en el contexto institucional del aula

Interacción y aprendizaje de segundas lenguas en el contexto institucional del aula

... la interacción como marco para el aprendizaje, hay que seña- lar que la investigación en el campo de segundas lenguas no establece una correlación directa entre interacción y adquisi- ción de una segunda ...

45

La influencia de la interacción profesor alumno y la interacción entre iguales en la creación del ambiente de aula

La influencia de la interacción profesor alumno y la interacción entre iguales en la creación del ambiente de aula

... fundamentales: interacción profesorado-alumno, la interacción entre “Abarcan con amplitud los conocimientos curriculares establecidos por el Ministerio de Educación y que los que el colegio considere de ...

173

“Cuando mi voz se escucha” : estrategias de interacción en el aula

“Cuando mi voz se escucha” : estrategias de interacción en el aula

... de interacción en el aula, desde la investigación de Mireya Cisneros y Clarena Dagua, las cuales hacen un completo análisis de las estrategias de interacción y sus posibles usos en el aula, ...

106

Investigación e interacción en el aula

Investigación e interacción en el aula

... de Interacción Social en el aula, en las que a través de ellas veremos y podremos intrepretar lo que está sucediendo en el aula, es decir la acción desde el punto de vista de los que actúan e ...

6

ANÁLISIS Y DEPURACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA LA OBSERVACIÓN DE LA INTERACCIÓN DENTRO DEL AULA

ANÁLISIS Y DEPURACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA LA OBSERVACIÓN DE LA INTERACCIÓN DENTRO DEL AULA

... la interacción entre iguales ha sido objeto de numerosos estudios en metodología ...del aula, que no son apresables mediante mera ...la interacción del alumnado en el contexto educativo no ...

6

La interacción docente-estudiante en el aula: una visión humanizada de la educación

La interacción docente-estudiante en el aula: una visión humanizada de la educación

... la interacción con los estudiantes del servicio de secundaria para adultos de la Institución Educativa María Goretti de la ciudad de Manizales, desde el contexto educativo en el que se ...

9

La interacción social en el contexto del aula de Educación Física

La interacción social en el contexto del aula de Educación Física

... del aula, seguramente estaremos creando unas condiciones magníficas para mejorar las competencias sociales de los estudiantes y provocar espacios de aprendizaje más allá de la simple acumulación bancaria de ...

16

Prácticas inclusivas en el aula desde la investigación acción

Prácticas inclusivas en el aula desde la investigación acción

... La interacción directa y frecuente en el grupo -que suele ser pequeño- favorece un clima de colaboración y apoyo mutuo perdurable, así como alcan- zar un lenguaje y marco comprensivo ...

104

2011 – Videojuegos educativos sociales en el aula

2011 – Videojuegos educativos sociales en el aula

... Tomando como base las consideraciones expuestas en las secciones anteriores, las bases para el desarrollo de videojuegos (Salen & Zimmerman, 2003) y la metodo- logía DCJ, hemos diseñado, desarrollado y evaluado un ...

25

Claudia Balpuesta CBL_PTII

Claudia Balpuesta CBL_PTII

... la interacción comunicativa. Los autores señalan a la interacción interactiva como el espacio donde ocurren y ejercen su fuerza las ...la interacción comunicativa en el aula, lo cual aportará ...

60

RECURSOS SEMIOTICOS DEL PROFESOR DE MATEMATICA

RECURSOS SEMIOTICOS DEL PROFESOR DE MATEMATICA

... la interacción cara a cara y el uso de la pizarra prototípicos de la sala de clase, hasta medios tecnológicos como presentaciones proyectadas desde el ...el aula se amplía desde la consideración del  ...

19

La escritura creativa en el aula de educación primaria

La escritura creativa en el aula de educación primaria

... En el Decreto 27/2014 se plantea como objetivo principal el desarrollo de la Competencia en Comunicación Lingüística a través de las siete destrezas básicas: producción (escrita y oral), recepción (leer, escuchar y ...

68

El discurso como interacción en la sociedad -VAN DIJK

El discurso como interacción en la sociedad -VAN DIJK

... la interacción interpersonal. Por ejemplo, un interacción entre médico y paciente, entre docente y estudiante, así como un debate parlamentario o una audiencia judicial no sólo son formas complejas de ...

3

El rincón de los tiempos: Un palacio en el aula de educación infantil

El rincón de los tiempos: Un palacio en el aula de educación infantil

... el aula algún elemento que permita, a través del juego simbólico, “vivir” en el pasado y realizar las acciones que han escuchado en las narraciones y visto en las imágenes, vistiéndose y jugando a “hacer de”; ...

10

Estimadas maestras y maestros

Estimadas maestras y maestros

... Cada vez que se habla del Currículum Nacional Base, la pregunta que surge de inmediato está referida a la evaluación y cómo aplicarla en el aula. Esto es debido a que los procesos evaluativos que se han llevado a ...

128

¿Cómo aprendemos desde la neurociencia? Neuropedagogía y el impacto en el aula de clase

¿Cómo aprendemos desde la neurociencia? Neuropedagogía y el impacto en el aula de clase

... La Neuropedagogía es una ciencia, cuyo objeto de estudio es la educación y el cerebro humano, entendido como un órgano social, que puede ser modificado por la práctica pedagógica. En este sentido, es indispensable que ...

5

Materiales y recursos didácticos en el aula de matemáticas

Materiales y recursos didácticos en el aula de matemáticas

... El docente también deberá tener en cuenta los recursos espaciales de los que dispone, ya que sería interesante disponer en el colegio de un taller de matemáticas donde los alumnos y alumnas tengan a su disposición una ...

67

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: María Auxiliadora y Francisco de Orellana de la ciudad de Macas y Santa Rosa, cantón Morona

Gestión pedagógica en el aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: María Auxiliadora y Francisco de Orellana de la ciudad de Macas y Santa Rosa, cantón Morona

... el aula: Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: María Auxiliadora y Francisco de Orellana de la ciudad de Macas y Santa ...

153

¿Cómo fomentar el aprendizaje significativo en el aula?

¿Cómo fomentar el aprendizaje significativo en el aula?

... el aula sino que adquiera un papel activo en que aprenda a aprender, investigue, sepa salir sólo de los problemas, tenemos que tener en cuenta que los problemas que en su vida laboral y personal se le van a ...

6

Orientaciones para la planificación didáctica en el aula

Orientaciones para la planificación didáctica en el aula

... el aula, y aunque son acciones muy pequeñas son la razón de todo el trabajo de planificación y se debe cuidar coherencia en el enfoque y pertinencia con la planificación anual y el proyecto curricular de ...el ...

56

Show all 10000 documents...

Related subjects