... Por lo tanto, el aprendizaje de los pacientes se vio favorecido por la integración de la plataforma www.anymeeting.com/saludynutricion1 como un recurso compartido para la promoción de una interdependencia ...
... la interdependenciapositiva (10 unidades de análisis) se reflejó en que los alumnos encontraron positiva la distribución de roles realizada, les brindó facilidad al organizarse, lo cual dio un mejor ...
... la interdependenciapositiva y de las habilidades sociales alcanzables a la hora de trabajar en equipos-base y a través de roles específicos desde una perspectiva más “lúdica”, asegurando que las ...
... a) Interdependenciapositiva. Para conseguir dicha interde- pendencia es necesario establecer una serie de objetivos grupales compartidos y definir una identidad y un reco- nocimiento grupal por parte de ...
... es interdependenciapositiva. La interdependenciapositiva existe cuando el estudiante percibe que está vinculado a sus compañeros en una forma tal, que no le permite tener éxito a menos que ...
... una interdependenciapositiva tanto en el Paso 5 (cuando se explican entre ellos los ejercicios) como en el Paso 8 donde se muestran en la WebCT todos los ejercicios resueltos y realizados entre los dos ...
... Existe interdependenciapositiva cuando un estudiante piensa que está ligado con otros de manera tal que no puede tener éxito si los restantes miembros del grupo tampoco lo logran (y ...
... permite conocer las diferentes perspectivas para abordar un determinado problema, desarrollar tolerancia en torno a la diversidad y pericia para reelaborar una alternativa conjunta”. Ambas definiciones coinciden en que ...
... Así mismo Vásquez (2006) señala que las estrategias de aprendizaje cooperativo son métodos organizados y estructurados que incluyen actividades tales como la formación de equipos de aprendizaje, la preparación y ...
... individual, interdependenciapositiva, de las habilidades de colaboración, de la interacción cara a cara, además de la reflexión colectiva; por lo tanto esta investigación tiene como objetivo la propuesta de ...
... la interdependencia en un sentido humanista: el ser humano es interdependiente con el universo y viceversa, lo cual significa que la interdependencia puede ser aplicada a sujetos y no solo a sucesos; de ...
... forma positiva o también pueden enfocarse de forma negativa, esto quiere decir que sí trabajan en equipo lograron un triunfo sobresaliente pero si lo hacen de forma individual el fracaso será ...
... La interacción tiene como objetivo la obtención una simbiosis entre sí mismo y el otro, gracias a la capacidad total de saber prever y proceder conforme a lo que necesitan ambos. Por tanto, la interacción es el ideal de ...
... El caso Marina Kue demuestra la vulnerabilidad de las comunidades rurales y campesinas frente a sectores económicos poderosos y numerosas agencias del Estado paraguayo. Esta situación acentúa la dificultad de arraigo de ...
... la interdependencia representa la condición estructural para la ciudadanía ambiental, la forma de percibir la necesidad del contacto con el otro es a través de la experiencia de la vulnerabilidad de la con- dición ...
... El siguiente artículo presenta la experiencia lle- vada a cabo en una asignatura de la Mención en Necesidades Educativas Especiales de los Grados de Magisterio en Educación infantil y Educación Primaria del Centro ...
... personalizar este cuaderno de equipo para incrementar la interdependenciapositiva de identidad (Pujolàs, 2008). Deberán inicialmente, poner en la portada el nombre del equipo y el logotipo, en una de las ...
... En relación a la evaluación, constituye una de las claves del éxito de los procesos de aprendizaje colaborativos. Por tanto, se ha tratado de premiar el trabajo grupal frente al individual, para reforzar la ...
... enriquecedora, positiva que evidencia el enorme potencial de los niños y jóvenes, su facilidad para el trabajo en grupo y la destreza y na- turalidad que manifiestan cuando son valores de “adultos” los que han de ...