Internet en la literatura

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Internet como herramienta en la medicina de trasplante: visibilidad en la literatura científica

Internet como herramienta en la medicina de trasplante: visibilidad en la literatura científica

Introducción. Sitios web sobre trasplantes, bases de datos y otros recursos están a disposición de pacientes y profesionales de la salud vinculados al trasplante. Sin embargo podríamos preguntarnos: ¿es mostrada la utilidad de Internet en la literatura médica? Métodos. Se realizó una búsqueda por PubMed con las frases: organ transplantation, liver transplantation, kidney transplantation, heart transplantation, lung transplantation, y posteriormente utilizando Interne t AND las frases anteriores. Se revisaron los trabajos y se cuantificaron los relacionados directamente con Internet, clasificándolos de acuerdo a los que brindaban información o reflejaban una interrelación entre usuarios y la Red. Se comentan las utilidades. Resultados. Con la frase organ transplantation se obtuvieron 193 274 artículos. Los resultados de cada trasplante (liver, kidney, heart y lung, fueron: 65 681, 89 077, 48 068, y 48 068 artículos respectivamente). Al estrechar la búsqueda contemplando las frases anteriores y la palabra Internet se obtuvieron: organ, 175 artículos, liver, 33 artículos, kidney, 67 artículos, heart, 38 artículos y lung, 16 artículos. De ellos, 26,6% relacionados directamente con Internet, 51,21% sobre Internet como fuente de información y 48, 78% relacionados a Internet como herramienta de trabajo interactiva. Conclusiones: Existe evidencia de los beneficios de Internet como fuente de información para profesionales sanitarios y pacientes en relación al trasplante y como he rramienta de trabajo interactiva. La producción de artículos sobre estas bondades es pobre y demuestra la necesidad de acreditación científica de estos sitios. Palabras clave: internet, sitios web, trasplante de órganos, trasplante hepático, trasplante ren al.

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El desborde de las márgenes de la Literatura en Internet: Un estudio sobre el fenómeno de las Creepypastas

El desborde de las márgenes de la Literatura en Internet: Un estudio sobre el fenómeno de las Creepypastas

En la contemporaneidad, la literatura pierde sus bordes cuando se mezcla en el ciberespacio a través del soporte de Internet. El lenguaje utilizado en la comunicación en red es la hipermedia, donde el prefijo hiper remite a una superación de los medios, o sea, el desborde de los márgenes, que trascienden las barreras físicas presentes en el mundo real. Por lo tanto, el lenguaje hipermedial trata de la convergencia entre innumerables medios, como textos, imágenes, fotos, videos, entre otros, así como permite que éstos puedan ser transformados en todo momento, por medio de compartir, descargas, traducciones, versiones, comentarios, curtidas , entre otras acciones. En este sentido, en lo que se refiere a la literatura, se puede decir que con la llegada de Internet, la escritura no se propaga sólo por el paradigma de la impresión en papel, pues actualmente se habla en el ebook como soporte a la existencia de textos e historias escritas en Internet, aplicaciones como el Kindle, por ejemplo, que permite hojear páginas de libros electrónicos a través de dispositivos digitales, así como el intercambio de historias creadas a través de foros, redes sociales, blogs y sitios, que a su vez dan soporte de creación a un nuevo tipo de literatura, que se construye a partir de Internet. Por lo tanto, el presente artículo busca analizar el fenómeno de las Creepypastas, que son historias de suspenso, terror y leyendas urbanas creadas y divulgadas a través de Internet. El método de investigación se dio principalmente por el levantamiento bibliográfico. Se busca comprender con este estudio la fuerza de esos cuentos e historias en el imaginario y el compromiso del público conectado, así como verificar si las Creepypastas son una forma moderna de contar historias.uaciones sociales e individuales aparentemente inocuas, la no-verdad que existe en ellas.

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Análisis de los recursos tecnológicos del internet y su influencia en el desarrollo de la expresión oral y escrita en el área de lengua y literatura de los estudiantes de sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela Tarqui de la ciudad de Quito

Análisis de los recursos tecnológicos del internet y su influencia en el desarrollo de la expresión oral y escrita en el área de lengua y literatura de los estudiantes de sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela Tarqui de la ciudad de Quito

El presente trabajo de investigación constituye el desarrollo de una propuesta encaminada a brindar soluciones al desarrollo de la expresión oral y escrita del Área de Lengua y Literatura, mediante la utilización de recursos tecnológicos del Internet, específicamente para el Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Tarqui, de la Ciudad de Quito. Por lo tanto se busca investigar y aplicar estrategias para que mejoren tanto la enseñanza como el aprendizaje de la mencionada Área y para lograr el objetivo propuesto se aplicará la investigación que consta de las siguientes características:

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Literatura en Internet: Poesía en redes sociales; #ElVersoDeMiVida

Literatura en Internet: Poesía en redes sociales; #ElVersoDeMiVida

Por otro lado y aparcando las particularidades, si escribimos en Google “Poesía en Twitter”, nos aparecerán varias cuentas relacionadas con este fin. En ellas veremos todo tipo de versos: escritos, en formato .jpg, en formato audio, poesía actual, del siglo pasado, clásicos, renovados… Poesía, simplemente. Lo mismo pasa si escribimos “Poesía en Facebook”. En este caso, aparecen resultados y resultados en los que podemos encontrar páginas de Facebook que miman a la poesía para el disfrute de todos aquellos que hayan ofrecido su pulgar a la página en cuestión. “Poesía en Instagram” ofrece tantos resultados en Google como posibilidades para los usuarios. Si bien es cierto que en las RRSS es importante la imagen, en Instagram aún lo es más. Aquí, se muestran cientos de fotografías de libros, poesías o versos escritos a mano en papeles fotografiados, fotografías que aparentemente no tienen nada que ver con la literatura pero que guardan en su título un verdadero testamento literario, etc. Todos estos antecedentes que hemos mencionado son solo la punta de un gran iceberg. Y además, la verdad es que, al tratarse de un fenómeno que nace, crece y se lleva a cabo en Internet, se autopromociona con cada publicación, con cada verso, con cada intento de cada usuario de hacer poesía o del mero hecho de intentar que, juntando palabras, salga algo

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Literatura
estradense en Internet 

Literatura estradense en Internet 

Un exemplo: na década dos noventa, o Grupo Correo Gallego comezou a publicar unha guía de empresas de Galicia e do Norte de Portugal na que achegaba unha serie de datos sobre un determinado número de compañías, número que foi aumentando cos anos ata che- gar ás cinco mil na actualidade no caso das galegas. Nas primeiras edi- cións, a guía en formato papel publicouse acompañada dun disquete que contiña unha base de datos na cal se podían localizar empregan- do un ordenador as informacións contidas no tradicional libro, e ade- mais de modo máis rápido que pasando as páxinas. Pouco despois o disquete foi substituído polo CD-ROM e xa desde o ano 1999 e ata o 2005, ademais de en papel e en CD-ROM os datos podían consultar- se na edición dixital de ‘El Correo Gallego’, en www.elcorreogalle- go.es. Sen dúbida outra boa mostra de como se pode dispoñer a mesma información en catro soportes diferentes: papel, disquete, CD-ROM e Internet. Nesta obra, por certo, aparecen como era de esperar, as empresas estradenses de maior volume de facturación anual.

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Chronic Care Model (CCM), based on IoT to improve the management of health institutions and the care of patients with type 2 diabetes

Chronic Care Model (CCM), based on IoT to improve the management of health institutions and the care of patients with type 2 diabetes

El objetivo del presente trabajo es proponer un Modelo Innovador de atención a pacientes con DM2 para mejorar la eficiencia y la efectividad de los recursos de instituciones del sector salud; para ello, se toma como referencia el Modelo de Cuidados Crónicos (CCM, por sus siglas en Inglés) de atención propuesto por Baptista, Wiens, Pontarolo, Regis, Reis, y Correr (2016) y se ha realizado una Revisión Sistemática de la Literatura (SLR, por sus siglas en Inglés) siguiendo a Kitchenham y Charters (2007), para integrar las mejores prácticas del paradigma de Internet de las Cosas (IoT, por sus siglas en Inglés) para el cuidado de la salud.

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Privacidad y  procesado automático  de datos personales  mediante aplicaciones y bots

Privacidad y procesado automático de datos personales mediante aplicaciones y bots

Empleado como aféresis de robot, su definición estándar (un programa o agente informático autónomo, diseñado para imitar el comportamiento de usuarios humanos en tareas concretas y repetitivas) no proporciona una idea muy precisa de la variedad de aplicaciones con las que pueden asociarse. Suelen estar programados para funcionar en redes, especialmente en Internet, e interactuar con otros sistemas o usuarios en tareas como la edición de textos, moderar conversaciones, responder a preguntas frecuentes –sobre un servicio, recurso informático o búsqueda de contenidos en la web, como hacen los bots conversacionales–, enviar correos electrónicos o dinamizar videojuegos, entre otras. Los más complejos se diseñan para tareas muy específicas, en las que compiten con usuarios humanos en el análisis de opciones y estrategias posibles (para vencer en videojuegos de rol, p.ej.).

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El Sí de las niñas. Análisis

El Sí de las niñas. Análisis

1799. Real Orden creando Junta de Dirección de los Teatros, cuyo director es nuestro autor. Pero Leandro dimite inmediatamente: no detentaba los plenos poderes que él solicitaba, y deseaba gozar de una libertad suficiente para seguir dedicándose a la Literatura dramática.

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LA L1TERATURA EN LA ESCUELA

LA L1TERATURA EN LA ESCUELA

Sin embargo, y a favor de una relación de mayor autonomía de la literatura en la escuela, se registran tanto en el nivel primario como en el secundario algunas experiencias y propuestas en las que la literatura se presenta como una práctica de lectura que, antes de ser convertida en un conocimiento a enseñar moralizante o de carácter histórico, impacta en niños y jóvenes como destinatarios de una experiencia estetico-cultural. De esta forma, y en el marco de experiencias que jerarquizan la disposición creadora del niño, es posible recordar, por ejemplo, las visitas que realizaban numerosos escritores y artistas a la Escuela Serena que, en las cercanías de Rosario, dirigía la maestra Olga Cossettini. Juan Ramón Jiménez (quien asistió a una puesta de títeres realizada por niños sobre Platero y yo), Gabriela Mistral, Jorge Luis Borges, Victoria Ocampo, Nicolás Guillén, Rafael Alberti, Horacio Butler, Jorge Romero Brest, Javier Villafañe, fueron algunos de los visitantes ilustres que establecieron diversos tipos de intercambios con los alumnos. La experiencia de la Escuela Serena pone el acento en la literatura como un bien estético-cultural autónomo, al que se accede de una manera directa, natural; la escuela no necesita recurrir a mediaciones adaptativas sino que es solo escenario para la puesta en contacto con la cultura a partir del encuentro entre los propios sujetos, creadores y contempladores. 6

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LA RED INTERNET EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS

LA RED INTERNET EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS

A nuestro juicio, Internet es la mayor revolución en la Historia de las Comunicaciones desde la invención de la imprenta. Representa nada más y nada menos que un sistema abierto, no censurado, donde cada usuario vierte la información que cree conveniente, y a su vez capta la que cree necesaria, esté en el lugar del planeta que esté, y al precio, en general, de una llamada telefónica local. Creemos que es precisamen- te esta relación de libertad entre usuarios lo que la hace una herramienta singular. Su propia estructura, como red descentralizada, sin un centro director, sin ninguna planificación en su desarrollo, la rapidez con que cambia, y en general, su intangibilidad, la hace prácticamente inaccesible a cualquier tipo de censura. Esta naturaleza descentralizada que ha dado lugar a la actual anarquía ya estaba implícita en la idea que dio lugar a su nacimiento. Su germen fue un proyec- to de investigación que estudiaba la forma de evitar que, ante un eventual ataque nuclear, la red de comu- nicaciones de datos entre los grandes ordenadores del sistema defensivo de USA se viera afectada. De esta forma nació ARPANET, una conexión entre los orde- nadores de cuatro importantes centros universitarios estadounidenses, cuyo funcionamiento aseguraba que si alguno de ellos era destruido o se averiaba, la

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La información para padres en Internet y Evidencias en Pediatría

La información para padres en Internet y Evidencias en Pediatría

paciente. Ante un problema determinado los usuarios buscan y seleccionan la información que consideran más apropiada para su situación particular. La utilización de internet como un espa- cio de información y comunicación puede contribuir a mejorar la relación de los médicos con los pacientes, facilitar la partici- pación de los ciudadanos en la toma de decisiones acerca de su salud, y contribuir a una mejor utilización de los servicios sani- tarios 3 .

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Introducción al Renacimiento

Introducción al Renacimiento

No sólo tiene afición a cierta Literatura antigua, sino que entabla toda una batalla en relación al sentido de la cultura y de la vida. En una carta ataca a ciertos jóvenes pedantes que lo consideraban bueno, pero ignorante-ydiota. Ataca a esos aristotélicos, que saben de muchas insignificancias sobre ciencias naturales pero no atienden al valor de la vida humana. Esos moderni buscan el conocimiento; Petrarca, y quien quiere ser un buen antiquus, buscará la sabiduría (sabiduría en el vivir, no en la ciencia). Frente a Aristóteles, establece una santa alianza ideal: Platón, Cicerón y el cristianismo. Cree que los grandes hombres de la antigüedad habrían sido cristianos si hubiesen conocido a Cristo.

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Poema de Mio Cid

Poema de Mio Cid

-Los mejores poemas simbolizan a un pueblo. Aparecen cuando un pueblo es activo, progresivo, seguro de su poder y seguro de su misión. (Quizá por ello la Épica sea un tipo de Literatura característica de pueblos en el momento en que tienen gran fuerza física (militar) y poca fuerza intelectual (cultural): el desarrollo intelectual y cultural, que lleva aparejado el desarrollo de la Lírica, no se suele caracterizar por las grandes seguridades y certezas.)

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Introducción al siglo XVIII

Introducción al siglo XVIII

-Se producen modalidades literarias en función de un nuevo canal (el periódico): el ensayo reducido y la carta. Son formas anteriores, asimiladas por la literatura periodística. Se escriben muchas obras en forma epistolar, siguiendo un modelo, aunque sus autores no pensasen en publicarlas en periódicos: Cartas marruecas, de CADALSO, y Lettres persanes, de MONTESQUIEU.

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