Investigación en Educación Matemática
La investigación en educación matemática en España: los simposios de la SEIEM
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LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA: UNA HIPÓTESIS DE TRABAJO
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Investigación en Educación Matemática XX
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Formación de profesores de matemáticas desde la Educación Matemática Crítica. El caso del grupo de investigación EdUtopía
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Sobre las nociones de representación y comprensión en la investigación en educación matemática
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La invención de problemas como tarea escolar / Ma Fernanda Ayllón Blanco e Isabel A Gómez Pérez
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Los enfoques teóricos que orientan una propuesta de investigación en educación matemática
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El aprendizaje de la matemática en las ciencias de la computación: Un reto en la educación superior
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La emisora escolar: una didáctica de enseñanza del pensamiento numérico. Caso: estudiantes del grado séptimo de Institución Educativa Federico Ángel- Caldas Antioquia
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Evaluación del conocimiento algebraico en docentes del área de matemática de educación secundaria de la ciudad de Puno – 2017
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Juego de la tiendita en el desarrollo de la competencia matemática en niños
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EL LENGUAJE MATEMÁTICO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA, EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PARALELO “A”, DEL COLEGIO “AMELIA GALLEGOS DÍAZ”, DE RIOBAMBA, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2012 2013
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Programa educativo de psicomotricidad para el mejoramiento de logros de aprendizaje en matemática en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 813 Punchana 2016
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La actitud hacia las matemáticas y el aprendizaje de geometría, en los estudiantes de 4to. y 5to. año de primaria de la Institución Educativa Parroquial San Lucas del distrito de Pueblo Libre, Lima, Perú, 2017
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Comunidad profesional de aprendizaje para mejorar el nivel de logro del área de matemática en la I E N° 88245
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Educación matemática para todos
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Análisis retrospectivo en el estudio epistemológico de conceptos y objetos matemáticos: una propuesta metodológica para lograr la metacognición
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Interculturalidad y educación Aportación al estado del arte en Etnomatemáticas
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Experiencia de relación con la matemática en estudiantes que inician la educación universitaria, y que poseen distinto nivel de habilidad cuantitativa :
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Vol. 12 Núm. 45 (2016): Marzo
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