LA DISGRAFÍA,PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Propuesta para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, mediante la lúdica en niños con disgrafía del grado transición, en la Institución educativa Madre Laura de la ciudad de Cartagena
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Implementación de un plan de acción tutorial para la intervención en el problema de aprendizaje de dislexia y disgrafía que afecta a estudiantes del séptimo año.
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El teatro como estrategia pedagógica de enseñanza en niños y niñas con disgrafía
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LA MEDIACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
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Proceso de enseñanza aprendizaje en Arquitectura y proceso de Diseño
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Las bases psicológicas para el desarrollo del aprendizaje autónomo
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Implementación de una aplicación web para la evaluación de estudiantes del centro de idiomas de la UNAJMA
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Estrategias metodológicas para mejorar el aprendizaje en el área de matemáticas de los niños de quinto grado de la escuela John M. Penney, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, año lectivo 2015-2016.
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El aprendizaje basado en problemas como estrategia metodológica para facilitar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la danza folklórica en estudiantes del nivel secundario en el distrito de San Martín de Porres en Lima
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El desarrollo de habilidades motrices deportivas en natación en estudiantes de cultura física (Original)
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El proceso de enseñanza aprendizaje de la materia de Economía en el bachillerato El caso de las Islas Baleares
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Sistema de información para apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje. Caso: carrera de ingeniería industrial de la universidad tecnológica de la Mixteca
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Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Colegio Guadalupano de la ciudad de Quito y la Escuela Fiscal Mixta Islas Galápagos de la pa
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Rol familiar en el proceso de enseñanza-aprendizaje
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Estrategia y formación: binomio imprescindible en una educación de excelencia
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Perspectiva de la enseñanza de la psicología dentro del ámbito universitario
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Valorar el empleo de las TICS para realizar cálculos y resolver operaciones con vectores utilizando geogebra para 1° año de Bachillerato General Unificado (1º BGU)
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La enseñanza por proyectos, agente dinamizador del proceso de enseñanza –aprendizaje.
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»Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica del Centro Educativo Dr. José María Velasco Ibarra de la ciudad de Quito, cantón Quito, provincia Pichincha y del Cen
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Enseñanza-aprendizaje ¿proceso o mito?
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