La enseñanza aprendizaje del estilo crol

Metodología de la enseñanza - Aprendizaje de la natación estilo crol
84

Estrategias de enseñanza en el aprendizaje de la natación en el estilo de nado Crol, en estudiantes del segundo grado “A” de secundaria de la Institución Educativa Corazón de Jesús – AYACUCHO 2015
84

El estilo crol en la natación y su relación con el fortalecimiento de la psicomotricidad en los estudiantes de educación secundaria de la I E César Vallejo – Amarilis Huánuco 2016
117

Estilos de Enseñanza y Conductas Autorreguladoras en los Alumnos
104

Estudio de caso sobre el espacio virtual educativo como medio para potenciar los estilos de aprendizaje
20

Estilo de aprendizaje de los estudiantes de la Facultadde Enfermería de la Universidad Nacional de Huancavelica 2013
112

Metodología de la enseñanza y aprendizaje de la matemática como factor de estimulación según el estilo de aprendizaje, para el desarrollo del cálculo matemático en los estudiantes
95

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
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Comparativa entre un estilo de enseñanza prendizaje tradicional y un estilo cognoscitivo
53

Estilos de aprendizaje y ocupación laboral de los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa N° 32 de la ciudad de Puno 2017
83

Evaluación del estilo de enseñanza del docente y el nivel de aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía en las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Santiago de Surco – 2016
132

enseñanza del estilo japones
23

Las botellas de plástico reciclables como componente didáctico para el aprendizaje del estilo crol, en los alumnos del 4to grado de educación secundaria de la I E Mariano Ignacio Prado Huánuco 2014
126

Programa de ejercicio físico en fibromialgia
152

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
100

El Aprendizaje Significativo en la Práctica y Didáctica de la Geografía Prácticas del Seminario de Aprendizaje Significativo
14

Estilos de aprendizaje y rendimiento académico Historia, Geografía y Economía en alumnos del 3° de secundaria de una I E Callao
121

Diseño y validación de un cuestionario para explorar el perfil del nuevo estudiante del siglo XXI
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Relación entre el estilo de enseñanza y la jornada académica
138

Efecto del automonitoreo en el logro de aprendizaje, su relación con el estilo de aprendizaje y estilo cognitivo en un ambiente web de aprendizaje
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