La música
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Música y autoconciencia : sobre la filosofía de la música de Th Adorno
... la música, no viene simplemente a sancionar aquella "falta de sentido", sino más bien a destruir y a trascender las formas anquilosadas del sentido, las verdades cuyo valor termina por identificarse con ...
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Influencia de la música en el aprendizaje del niño
... tenido música en su educación ya no podrán desarrollar la aptitud para identificar la altura y el ritmo, entre otras ...la música; y, si por azares del destino en algún momento sienten el deseo de acercase ...
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El estudio de la música en el desarrollo personal de los estudiantes del nivel medio del Conservatorio de Música de la Universidad Técnica de Manabí en el ciclo abril - septiembre del año 2009
... de música se presta para eso, además muchos de ellos empiezan a escuchar y trabajar por primera vez contenidos sobre música clásica, es importante hacerles entender que este tipo de música para ...
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Propuesta de intervención de la enseñanza del lenguaje a través de la música en Educación Primaria
... la música en su faceta expresiva, como lenguaje, y su faceta social, como práctica ...la música siempre esté presente en la vida de los niños de manera directa o indirecta, ayudando a la sociabilización, a ...
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La iconografía musical como herramienta docente en las Enseñanzas Profesionales de Música de Castilla y León Análisis de las programaciones de Historia de la Música en los Conservatorios de Salamanca, León y Valladolid
... la Música, la Historia del Arte, la Estética… pasan de ser objeto de estudio de una misma comunidad, a obtener métodos particulares y, finalmente, conformar asignaturas específicas con programaciones particulares ...
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UN POCO DE MÚSICA
... la música, que surge de la adaptación evolutiva de nuestro oído a la diversidad de sonidos emitidos por los cuerpos en la ...y música ha sido muy estrecha, tanto que sin una explicación en clave numérica ...
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Música
... hacer música, éstos adquie- ren la función de ...de música tradi- cional e indígena de México, en la que existen numerosos ejemplos del empleo de objetos sonoros como instrumentos: inah , v Festival de ...
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RELACIONES ENTRE MÚSICA Y PSICOANÁLISIS: ESCUCHA Y ESCRITURA DE CASOS
... 8 En los 10 primero años del siglo XX fueron escritas por Schönberg las partituras de música llamada “atonal” que abrieron una de las puertas esenciales de la música contemporánea. Es en el curso de los ...
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Grandes relatos sin metarrelatos
... de música, las distintas regiones, la vida musical, la recepción de las diversas músicas por distintos públicos, la participación de distintos sectores sociales en el hacer música y, por supuesto, no se ...
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¿Música nacional, música nacionalista o música ecuatoriana?
... su música, por ejemplo, desempeñaron un rol muy importante en la formación de la nacionalidad ecuatoriana, construyendo elementos simbólicos y sociales “que representaban una identidad básicamente criolla ...
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Hay una discusión en el barrio…
... la música (en este caso sigue también a Rondón) antes que un género determinado por unas prácticas (que son la libre improvisación en los instrumentos y en el ...la música para concentrarse más en las ...la ...
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Monografìa del grupo "Experiment"
... b. Música Como Significado ...la música tiene que significar algo, cualquier tipo de música debe expresar algo, una historia que se desea compartir con el escucha, se puede decir que es la parte mas ...
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La Sulamita o el Canto del Amado (aria para tenor y piano) y las Siete trompetas del Apocalipsis (poema sinfónico)
... la música por el toque del Victimae Paschalis Laudes en un Tutti de pícolo, cornos, trompetas, marimba y Glockenspiel, en la manera de organum paralelo por 5 as y 4 as , con acompañamiento de maderas y cuerdas, en ...
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EL CANTO DESDE LA PERCEPCION HABLADA Relaciones entre el habla y el canto de la intérprete Andrea Echeverri Arias
... la música que escuchaba de niña en la radio, boleros, rancheras, música guapachosa, pero principalmente la música que me cantaba mi Mamá, luego tuve el placer de conocer a Héctor Vicente Buitrago ...
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Método Suzuki: El método de la lengua materna
... Todos los niños pueden aprender. Es el concepto fundamental de la filosofía del Dr. Shinichi Suzuki, violinista, pedagogo y humanista japonés nacido en 1898 y fallecido en 1998, quien revolucionó la enseñanza de la ...
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El aprendizaje musical y artístico desde una perspectiva intercultural: caso de estudio la Escolanía del Sagrado Corazón de Rosales
... una música rebelde, social y ligada a la juventud de los años 60 y 70 y la primacía del séptimo arte: el ...la música, pero será con la composición de bandas sonoras, cuando se transforme en parte de ...
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BIBLIOGRAFÍA GENERAL PARA LOS TRES CURSOS
... Propiciar y promover el desarrollo de la práctica musical a través de los elementos técnicos indispensables; de igual manera, sensibilizar al alumno hacia las expresiones artísticas, sobre todo aquellas que más se ...
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Música: Radioteatro . Una experiencia de síntesis en Música
... la música y plantea posibles estrategias que, desde la propuesta pedagógica, se tendrán en cuenta para la consecución de las metas deseadas, con miras a: ...
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Iniciación en la pedagogía de creación musical a través de un enfoque globalizador para la educación infantil
... Siguiendo a Delalande (1995), se entiende la creación sonora como una necesidad en el niño, motivada por el placer que le produce escuchar sus propias creaciones y su origen lo ubica en el juego. El modo más natural de ...
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Música
... tivos de almacenamiento, con el propósito de diferenciar entre el formato de grabación más difundido actualmente de aquellos que potencialmente pueden reemplazarlo. La denición aquí presentada es lo sucientemente amplia ...
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