• No se han encontrado resultados

18 hasil dengan kata kunci: 'las niñas y los niños en la escuela'

1er Grado – Bimestre 4 2011-2012

En la escuela de Luis los niños y las niñas pueden usar las computadoras... para llegar a

Protected

N/A

13
0
0
2020
07 2782

Niños y niñas del Centro Oficial de Preprimaria Bilingüe Aldea Las Ventanas 27 Niños y niñas de la Escuela Oficial de Párvulos Aldea Las Ventanas 56 Niños y niñas

Protected

N/A

213
0
0
2020
LA RELACIÓN ADULTO-NIÑO Y LAS DINÁMICAS FAMILIARES EN UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA RECEPCIÓN Y APROPIACIÓN DE MENSAJES MASSMEDIADOS*

La dinámica familiar y la relación adulto-niño en las narraciones producidas por niños y niñas en las entrevistas individuales Los niños de la escuela pública caracterizan a

Protected

N/A

24
0
0
2022
La escuela narrada por los niños y niñas, imaginarios de los niños y niñas sobre la escuela

Se debe reconocer que este ejercicio investigativo colaboró a que las maestras de grado transición se involucraran desde finales del 2017 en una dinámica de encuentros,

Protected

N/A

149
0
0
2020
La escuela que escucha a las niñas y los niños

La aplicación de estas propuestas meto- dológicas permite a la infancia la expre- sión de su opinión en algo que le afecta tan directamente como es su propio pro- ceso de aprendizaje

Protected

N/A

5
0
0
2021
PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN

La escuela ofrece situaciones de enseñanza para que los niños y las niñas:. ¿Qué se enseña

Protected

N/A

12
0
0
2018
La protección infantil: el papel de la escuela

Los profesionales del ámbito escolar pueden reconocer indicadores de posibles situaciones de desprotección observando la conducta de los niños y niñas en la escuela, reconociendo

Protected

N/A

114
0
0
2022
NOMENCLÁTOR DEL EXCMO. AYUNTAMIENTO DE LA 1 VILLA DE BILBAO AÑO DE Imprenta y Encuademación de la Casa áe Misericordia, Iturribide, 2 T. 44.

— (Una escuela nacional de niños y otra de niñas, unitarias). Escuela de niños: Director, D. Escuela de niñas: Directora, D. ESCUELAS MIXTAS DE NIÑOS Y NIÑAS.. Hay una nacional

Protected

N/A

56
0
0
2021
ACTA 1 / 2015 Reunión anual Político técnica Local sobre Participación infantil y adolescente en Aragón

En los Consejos de niñas y niños los Consejos de niñas y niños los Consejos de niñas y niños los Consejos de niñas y niños , debemos “educar nuestra

Protected

N/A

16
0
0
2021
Curriculum Vitae. F. García Lorca, Parque Miramar, Canelones / CI:

(Roche, Salus, Retiros de Yoga y Alimentación Consciente, Jornadas Uruguayas de Comportamiento Animal, Simposio Internacional Biología de Peces Anuales, etc.)

Protected

N/A

5
0
0
2021
TítuloEntre los hilos de la vida, la memoria de la infancia y la escuela deseada

Introducción El escenario de la escuela y los variados personajes que lo pueblan –niños y niñas, maestros, profesores y bibliotecarios, principalmente- han quedado reflejados en

Protected

N/A

9
0
0
2020
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

TEMA: LAS TÉCNICAS GRAFOPLÁSTICAS Y SU INCIDENCIA EN LA COORDINACIÓN VISOMANUAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA

Protected

N/A

194
0
0
2020
La actividad lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer la relación Familia-Escuela en el Centro Infantil Amigos de Pueblo Nuevo-Estelí, en el II Semestre del año 2017

 Implementar actividades lúdicas como una estrategia pedagógica dentro de la escuela, en las que se integren los niños, niñas, sus padres y madres y las maestras, acerca

Protected

N/A

117
0
0
2021
Abordar las situaciones de vulnerabilidad de niños y niñas en detención

Para prevenir la violación de los derechos de los niños y las niñas privados de libertad y garantizar que las condiciones y el trato que reciben los niños y niñas en detención

Protected

N/A

6
0
0
2021
Narrativas de jóvenes sobre los sentidos de convivencia pacífica en la escuela

En la misma línea esperanzadora, validando a la educación y la escuela como territorio para construir paz, las capacidades y los saberes de niños, niñas y jóvenes como

Protected

N/A

77
0
0
2020
PORF UNIV ALCALDIA. Metodología General de Formulación. Proyecto

Indicadores de producto 2015 2016 Contribuir a mejorar el desempeño académico y la asistencia regular a la escuela de los niños y niñas matriculados en las instituciones

Protected

N/A

23
0
0
2021
Competencias docentes para la prevención del ciberacoso y delito de odio en Secundaria / Teaching skills for the prevention of ciberbullying and hates crimes in Secondary School

La escuela tiene un papel fundamental en la protección frente a cualquier forma de violencia contra  los  niños  y  las  niñas,   ocurra   o  no   en  el   ámbito  educativo

Protected

N/A

14
0
0
2020
El arte de escuchar y su incidencia en las relaciones interpersonales de los niños y niñas del sexto grado de la escuela de educación básica José Antonio García Cando, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2015-2016.

“EL ARTE DE ESCUCHAR Y SU INCIDENCIA EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEXTO GRADO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA JOSÉ ANTONIO

Protected

N/A

157
0
0
2020

¡Cargue más documentos y descargue cualquier estudio de materiales de inmediato!