Lectura de cuentos
El contexto cognitivo en situaciones de lectura de cuentos en un jardín de infantes
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La lectura de cuentos de barro de Juan Rulfo.
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La estimulación de la lectura: Un mecanismo para el fortalecimiento del lenguaje en los niños de cuarto grado en la Institución Educativa San Lucas
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La escritura de cuento en compañÃa de jóvenes en Educación Media Superior
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El club de lectura, un espacio en la biblioteca escolar para producir cuentos
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IMPORTANCIA DEL RINCÓN DE LECTURA EN EDUCACIÓN INICIAL, GUÍA METODOLÓGICA CON CUENTOS INFANTILES PARA LAS DOCENTES EN EL RINCÓN DE LECTURA EN LA ESCUELA “MARIANO COYAGO” UBICADO EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA CANTÓN QUITO PARROQUIA TUMBACO BARRIO CHURULOMA AÑO 2015
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El cuento: Estrategia de enseñanza para la educación infantil en el hogar infantil comunitario bellavista de Arjona Bolívar
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Método doman para mejorar el nivel de comprensión lectora de los niños de 5 años de edad de la i e p "trascender" del distrito de florencia de mora, en el año 2013
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Los cuentos ancestrales en la lectura comprensiva de los niños y niñas de quinto año de educación básica paralelo “D” de la Unidad Educativa “Velasco Ibarra”, en la parroquia matríz, Cantón Guamote, Provincia de Chimborazo período lectivo 2014 2015
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Estrategia para Desarrollar Habilidades Comunicativas Escritas en Alumnos con Discapacidad Edición Única
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DETERMINAR LA INCIDENCIA DE LOS CUENTOS EN LA FORMACIÓN DE HÁBITOS DE LECTURA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA UNIDAD EDUCATIVA "PISULÍ" GUÍA DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DIRIGIDA A DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA "PISULÍ" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EN EL PERÍODO ACADÉMICO 2016 2017
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La escritura: realidad o fantasía
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Comprender es algo más que un cuento: secuencia didáctica basada en la lectura y estudio de cuentos cortos colombianos para el fortalecimiento de la comprensión lectora de textos narrativos
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El cuento herramienta para optimizar competencias lectoescriturales
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Interpretación simbólica de la muerte en la cuentista de Horacio Quiroga
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El costumbrismo en los cuentos de Tomás Carrasquilla
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Los cuentos infantiles y su influencia en la comprensión lectora en niños de 2° grado de primaria de una institución educativa de Virú- Perú
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Adquisición de hábitos de lectura y escritura en los estudiantes.
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La animacin a la lectura a travs de los cuentos motores
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