Lectura y Narración de Cuentos
La práctica de la narración interactiva de cuentos y su relación con la motivación y la comprensión de la lectura en niños de edad preescolar Cota: TESIS.PA2001.S3 / Referencia: AAQ1967
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La Lectura y la Narración de Cuentos “TPR Storytelling”, como método de enseñanza de competencias en una segunda lengua, para dominar con rapidez el inglés conversacional en los primeros años de instrucción
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Sistema de actividades para contribuir al desarrollo de la expresión oral a través de la narración de cuentos en los escolares del tercer grado de la escuela primaria rural graduada.
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Narración de cuentos infantiles y la practica de los valores en niños y niñas
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La magia de la palabra: La narración oral de cuentos en la clase de inglés como lengua extranjera
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La animacin a la lectura a travs de los cuentos motores
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La narración de cuentos infantiles en la formación de valores en los niños de la Institución Educativa Inicial Nazarenas del Distrito de Palcazu Provincia Oxapampa 2014 .
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La narración de cuentos andinos como la estrategia metodológica para el fortalecimiento de comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años I E I Nº 294 Aziruni Puno 2017
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Narración de cuentos en aimara y la expresión oral de los estudiantes del 4º y 5º de la Institución Educativa Secundaria José CARLOS mariátegui Ilave 2014
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LA NARRACIÓN DE CUENTOS Y EL DESARROLLO DE LA IMAGINACIÓN CREATIVA, DE LOS NIÑOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, PARALELO “A”, DEL JARDÍN DE INFANTES “AURELIO PAREDES CALLE”, DE LA PARROQUIA LICTO, CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO, AÑO LECTIVO 2013 2014
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Los cuentos ancestrales en la lectura comprensiva de los niños y niñas de quinto año de educación básica paralelo “D” de la Unidad Educativa “Velasco Ibarra”, en la parroquia matríz, Cantón Guamote, Provincia de Chimborazo período lectivo 2014 2015
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¡Para oírte mejor! Lectura dramatizada y narración oral en la escuela
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Identidad personal y narración: una lectura
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La narración de cuentos para suscitar el asombro y la creatividad
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La oralidad en la narración de cuentos
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El incentivo de la lectura a través del programa Curitiba Lê
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Narración de cuentos en el desarrollo de la expresión oral
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Aplicación de un programa de narración de cuentos en quechua para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº10092 Caserío Sinchihual, Distrito de Inkawasi, Provincia Ferreñafe, Región Lambayeque
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LOS TÍTERES COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN LA DRAMATIZACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 30029 MIRAFLORES SAPALLANGA
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