lengua castellana
DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
... (Lengua castellana y Literatura y/o Geografía e Historia) si se superan parcialmente los estándares de aprendizaje del Ámbito Lingüístico y Social I del curso actual (se valoran los estándares y se ...
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... (Lengua castellana y Literatura y/o Geografía e Historia) si se superan parcialmente los estándares de aprendizaje del Ámbito Lingüístico y Social I del curso actual (se valoran los estándares y se ...
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... En los grupos de la ESO, en el caso de la asignatura de Lengua castellana y Literatura, el seguimiento del alumnado se hará con regularidad por parte del profesor del curso en el que se encuentre ubicado. ...
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Lengua castellana y literatura
... • Lees un texto sobre un personaje especial: lectura silenciosa / lectura oral. Comprendes el texto: Responder preguntas sobre el texto. Identificar y explicar expresiones empleadas en el texto. Trabajas con el ...
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... • La concepción de la lengua como instrumento de comunicación y de aprendizaje hace inevitable la interdisciplinaridad. Se buscará la conexión con otras áreas incluidas en el currículo (Plástica, Historia, ...
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La lengua castellana se encuentra en cada rincón
... • Hemos observado detenidamente a los 3 alumnos con dificultades en el área de lengua castellana (los tres alumnos de los cuales he expuesto sus dificultades en el primer punto de el epígrafe Programación, ...
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La Celestina en la historia de la lengua castellana
... la lengua y de sus tradiciones discursivas, aunque ésta aún estuviera “en una etapa de formación”, sobre todo porque los personajes –exceptuando a Melibea, y los que surgen en la Tragicomedia– son víctimas de sus ...
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Filosofía, lengua castellana y modernidades
... la lengua vulgar castellana tiene mucho que ver en España, también en la corte de Alfonso X, con el papel desempeñado por los sabios judíos, que no sólo no tenían ninguna relación con la tradición ...
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... La metodología consistirá básicamente en desarrollar un Taller de Lengua que permita al alumno participar activamente en su propio proceso de aprendizaje. La selección de actividades para realizar deberá tener en ...
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... • La concepción de la lengua como instrumento de comunicación y de aprendizaje hace inevitable la interdisciplinaridad. Se buscará la conexión con otras áreas incluidas en el currículo (Plástica, Historia, ...
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... • La concepción de la lengua como instrumento de comunicación y de aprendizaje hace inevitable la interdisciplinaridad. Se buscará la conexión con otras áreas incluidas en el currículo (Plástica, Historia, ...
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