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18 hasil dengan kata kunci: 'lenguaje oral en niños y niñas'

Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en los niños y niñas de 2 a 3 años de la modalidad CNH “COORESA”, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, año 2015

La problemática encontrada sobre el lenguaje oral en los niños y niñas, permitió la investigación titulada Estrategias Didácticas para estimular el lenguaje oral en los niños y

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2020
Tentativa de estabilização de um solo expansivo com adição de polímero industrial

Os ensaios de resistência à compressão simples serviram para verificar o comportamento da mistura de solo com polímero industrial, comparando os resultados de resistências

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UNIDAD DIDÁCTICA. Comunicación Personal Social

En esta sesión, los niños y las niñas usarán el lenguaje oral y el lenguaje escrito para evidenciar el logro de las competencias comunicativas correspondientes a esta

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2022
Proyecto Expresion Oral

¿Hay relación entre la estimulación del lenguaje oral que realizan las docentes y el desarrollo del lenguaje oral que alcanzan los niños y niñas de 5 años de

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2021
El cuento como estrategia para desarrollar el lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Juan XXIII – Circa del distrito de Paucarpata, Arequipa – 2015

ESTRATEGÍA PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN XXIII – CIRCA DEL DISTRITO DE PAUCARPATA, AREQUIPA – 2015 El

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2020
GuiaLenguajeAprendizaje[2]

¿Qué aspectos del lenguaje se deben conocer para entender su desarrollo en desarrollo en los niños y niñas?. los niños

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2021
Aprendemos y cantamos pregones

En esta sesión, los niños y las niñas usarán el lenguaje oral para compartir la letra de un pregón y el lenguaje escrito para seguir la lectura del texto en un papelote..

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GRADO PRIMARIA MENCIÓN AL

Alteraciones y trastornos más frecuentes del lenguaje oral y escrito de los niños y niñas de Educación Infantil y

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2022
UNIDAD DIDÁCTICA. Comunicación Personal Social

En esta sesión, los niños y las niñas aprenderán a organizar sus ideas y utilizarán el lenguaje oral y el lenguaje escrito al narrar y escribir la historia de sus nombres y

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2022
Exponemos nuestras ideas y transmitimos afecto

Los niños y las niñas usarán el lenguaje oral para exponer sus ideas y conclusiones en grupo, y expresar palabras,.. frases u oraciones

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO"

García, Ramírez y Ramírez (2018) en la investigación: Estimulación del lenguaje oral en el desarrollo de la dimensión comunicativa en los niños y niñas del nivel jardín de la

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2022
Trabajo de Investigación previo a la obtención del Título de Magister en Ciencias de la Educación Mención, Educación Parvularia

El presente trabajo de investigación sobre “los organizadores gráficos y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de Educación

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

La presente investigación estudia “El canto infantil y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas del Centro Educativo “Las

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2020
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

Resumen La investigación “ Estimulación Auditiva y su incidencia en el Desarrollo del Lenguaje Oral en los niños y niñas de 1 a 3 años del Centro Infantil Nuestra

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2020
Desarrollo de la expresión oral a través de títeres con niños de 5 años de la I.E. Nº 821067 San Pablo - Cajamarca.

La expresión oral, constituye la forma más relevante del lenguaje desde las perspectivas funcional y pragmática, particularmente en niños y niñas que asisten a

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2021
Aplicación de los cuentos como Estrategia para Lograr el Desarrollo del Lenguaje Oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 153 – LLIPATA – PALPA - 2017

APLICACIÓN DE LOS CUENTOS COMO ESTRATEGIA PARA LOGRAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE.. ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA

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UNIDAD DIDÁCTICA Comunicación Personal Social Ciencia y Ambiente

En esta unidad los niños y las niñas movilizarán diversos aprendizajes vinculados al lenguaje oral y escrito, que se convertirán en sus herramientas para conocer, difundir y promover

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Trabajo de Investigación Previo a la Obtención del Grado de Magíster en Ciencias de la Educación Mención Educación Parvularia

Que el Trabajo de Investigación Científica: EL TEMA “LA LECTURA ICÓNICA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE PREPARATORIA DE LA ESCUELA

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