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lenguaje oral y lectura inicial

Lenguaje oral y lectura inicial en alumnos del primer grado de primaria de dos instituciones educativas del Callao

Lenguaje oral y lectura inicial en alumnos del primer grado de primaria de dos instituciones educativas del Callao

... la lectura inicial en alumnos del primer grado de primaria de instituciones educativas de las zonas urbano marginales del ...la lectura inicial y entre la discriminación visual y el nivel de ...

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“La Expresión Musical para Desarrollar el Lenguaje Oral, en los niños de inicial 2 de la Escuela Básica “General Lavalle” de la Parroquia Lizarzaburu, Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo   período académico 2015 2016”

“La Expresión Musical para Desarrollar el Lenguaje Oral, en los niños de inicial 2 de la Escuela Básica “General Lavalle” de la Parroquia Lizarzaburu, Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo período académico 2015 2016”

... “Al ser parte de una sociedad y de una familia, los niños adquieren el lenguaje y los conocimientos a través de la interacción con otros. Esa interacción y aprendizaje resultan posibles porque escuchan lo que otro ...

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La lectura de pictogramas en el proceso de aprendizaje de lenguaje oral y escrito de los niños y niñas de primer año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional "Santo Tomas Apóstol", de la cuidad de Riobamba, período lectivo 2014 2015

La lectura de pictogramas en el proceso de aprendizaje de lenguaje oral y escrito de los niños y niñas de primer año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional "Santo Tomas Apóstol", de la cuidad de Riobamba, período lectivo 2014 2015

... educación inicial, las experiencias previas de los niños, pues sirven como base de aprendizajes posteriores en cuanto al lenguaje y la adquisición de la ...la lectura formal y a su vez realiza el ...

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El lenguaje oral en niños de cinco años de una institución educativa inicial pública del Callao

El lenguaje oral en niños de cinco años de una institución educativa inicial pública del Callao

... expresión oral de los niños y niñas debido a que puede haber una tendencia a realizar actividades a las que no exige mayor elaboración del discurso del niño” ...la lectura y escritura, que al desarrollo de ...

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EDUCACIÓN INICIAL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

EDUCACIÓN INICIAL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

... • Escriba mensajes a los padres y que el grupo participe, de esta forma niño y niña ponen en práctica el valor social de la lectura y la escritura. Ejemplo: La mamá de Carlos llamó avisando que éste, está ...

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Los audio cuentos en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de inicial 2, “b”,  de la unidad educativa “Fernando Daquilema”, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo período 2015 2016

Los audio cuentos en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de inicial 2, “b”, de la unidad educativa “Fernando Daquilema”, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo período 2015 2016

... Educación Inicial es el proceso de acompañamiento al desarrollo integral de niños y niñas menores de 5 años, cuyo objetivo principal es fomentar su aprendizaje y promover su bienestar mediante experiencias ...

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El diálogo como constructor de conocimiento: fortalecimiento del lenguaje oral en el niño a partir de estrategias didácticas de lectura compartida y juego

El diálogo como constructor de conocimiento: fortalecimiento del lenguaje oral en el niño a partir de estrategias didácticas de lectura compartida y juego

... El lenguaje como una herramienta de comunicación social para el ser humano, es un producto de la sociedad; la palabra se encuentra ligada a la acción y en este sentido, la palabra codifica la ...al lenguaje ...

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El lenguaje oral y el aprendizaje de la lectura

El lenguaje oral y el aprendizaje de la lectura

... el lenguaje. Un pre requisito para el desarrollo normal del lenguaje es tener una coordinación bien diferenciada entre lo fino y lo ...del lenguaje. El desarrollo fisiológico del lenguaje es ...

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LA DISLALIA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS DE INICIAL 2 DEL CENTRO INFANTIL “MUNDO DE ILUSIONES”, DEL CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO, AÑO LECTIVO 2013 2014

LA DISLALIA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS DE INICIAL 2 DEL CENTRO INFANTIL “MUNDO DE ILUSIONES”, DEL CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO, AÑO LECTIVO 2013 2014

... Por lo que los padres de familia comienzan a preocuparse cuando sus hijos e hijas no pronuncian correctamente algunas palabras. Algunos ejemplos: dicen apato por zapato, iente por diente, totodrilo por cocodrilo, ten por ...

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Niveles de lenguaje oral en niños de 3 años de una institución educativa inicial del Callao

Niveles de lenguaje oral en niños de 3 años de una institución educativa inicial del Callao

... Etapa lingüística (desde el 2do año) tiene tres niveles, en el primer nivel (12 a 30 meses), pasa de la comprensión pasiva a la emisión del lenguaje en un proceso lento pero firme, las primeras unidades con ...

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El aparato fonoarticulador en el desarrollo del lenguaje oral en niños de educación inicial, subnivel 2

El aparato fonoarticulador en el desarrollo del lenguaje oral en niños de educación inicial, subnivel 2

... del lenguaje de los niños y niñas 4 a 5 años y desarrollar guía para ejercicios del aparato fonoarticulador dirigido a docentes y representantes legales”, la investigación general fue realizada a un directivo, 7 ...

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Taller de juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la I E I  N°003 Laurita Vicuña Pino   Huánuco, 2017

Taller de juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la I E I N°003 Laurita Vicuña Pino Huánuco, 2017

... EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA ...expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 003 “Laurita Vicuña Pino” de ...expresión oral, así ...

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Aplicación del programa de juegos verbales para mejorar el desarrollo de los niveles del lenguaje oral en los niños de cinco años de la institución educativa Santísimo Salvador del distrito de Socabaya en la ciudad de Arequipa 2015

Aplicación del programa de juegos verbales para mejorar el desarrollo de los niveles del lenguaje oral en los niños de cinco años de la institución educativa Santísimo Salvador del distrito de Socabaya en la ciudad de Arequipa 2015

... del lenguaje o pre-test ,se obtuvo el resultado donde se pudo observar que los niños de 5 años del nivel inicial del Colegio “Santísimo Salvador” donde , su fonología y articulación aun no son totalmente ...

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“EL RINCÓN DE LECTURA PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE, EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “MERCEDES AMELIA GUERRERO” CHAMBO – CHIMBORAZO PERIODO 2018  2019”

“EL RINCÓN DE LECTURA PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE, EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “MERCEDES AMELIA GUERRERO” CHAMBO – CHIMBORAZO PERIODO 2018 2019”

... de lenguaje es uno de los más antiguos, los antepasados utilizaban este tipo de lenguaje para transmitir sus leyendas, culturas o experiencias por medio de dibujos plasmados en piedras o ...de ...

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Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en los niños y niñas de 2 a 3 años de la modalidad CNH “COORESA”, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, año 2015

Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en los niños y niñas de 2 a 3 años de la modalidad CNH “COORESA”, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, año 2015

... El lenguaje es una forma de comunicación que se basa en un sistema de símbolos, todos los seres humanos necesitamos del lenguaje oral para hablar con otros, nos permite transmitir información, ...

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Lenguaje oral en escolares de primer grado de primaria de zonas urbanas y urbano marginales de Ventanilla   Callao

Lenguaje oral en escolares de primer grado de primaria de zonas urbanas y urbano marginales de Ventanilla Callao

... Padrón (1988) estudia el lenguaje infantil de niños de 6 a 10 años en la Municipal de La Laguna. Se evalúa a 150 niños entre 6 a 10 años en colegios públicos de zona urbano o semiurbano. La recogida de datos, se ...

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“Los talleres de expresión artística para el desarrollo del lenguaje oral de los niños de inicial I, de la Unidad Educativa 21 de abril, de la Ciudad de Riobamba, Provincia de Chimborazo durante el año lectivo 2015 2016”

“Los talleres de expresión artística para el desarrollo del lenguaje oral de los niños de inicial I, de la Unidad Educativa 21 de abril, de la Ciudad de Riobamba, Provincia de Chimborazo durante el año lectivo 2015 2016”

... DEL LENGUAJE ORAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL I, DE LA UNIDAD EDUCATIVA 21 DE ABRIL, DE LA CIUDAD DE RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO DURANTE EL AÑO LECTIVO 2015-2016”, realizado por las señoras ARCE ...

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La sobreprotección de los padres en el desarrollo del lenguaje oral, en los niños de nivel inicial 2, del centro de educación inicial “Primavera”, parroquia Lizarzaburu, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014 2015

La sobreprotección de los padres en el desarrollo del lenguaje oral, en los niños de nivel inicial 2, del centro de educación inicial “Primavera”, parroquia Lizarzaburu, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014 2015

... el lenguaje como una ...el lenguaje va precediendo a las acciones del niño, hasta que llega un momento en que le permite organizar y planificar la acción previamente, antes de llevarla a ...este ...

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Dificultades en el aprendizaje de la lectura, escritura y desarrollo psicomotor y sensoperceptual en los niños de básica primaria del colegio Los Comuneros de Popayán, primer semestre 2006

Dificultades en el aprendizaje de la lectura, escritura y desarrollo psicomotor y sensoperceptual en los niños de básica primaria del colegio Los Comuneros de Popayán, primer semestre 2006

... la lectura y la escritura requieren que el aprendiz, disponga de estrategias meta-cognitivas, las cuales deben ser enseñadas de forma explícita, para guiar y retroalimentar a los alumnos mientras las practican en ...

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